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小学教案
教学设计读写课属于阅读还是写作，阅读为什么不能教案反思
教学设计读写课属于阅读还是写作？
教学设计中的读写课属于写作课。这是因为阅读是为写作提供灵感，提供写作的材料，提供写作的思路。从阅读中取得许不少多的东西：由阅读受到启发而想到不少有关的事情，由阅读激发写作的热情，由阅读，而思考和探讨一部分更深入的社会问题。
教学设计读写课是教作文如何写的，属于写作。
阅读何不能教案？
每篇本篇文章的全部内容明显不同，故此，不可以教案
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