三年级作文国宝大熊猫教师评语,三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》评语

三年级作文国宝大熊猫教师评语,三年级下册第七单元作文《国宝大熊猫》评语

三年级作文国宝大熊猫教师评语?

大熊猫全身都圆不隆冬的。脑袋圆滚滚的,像个白色的大西瓜。黑漆漆的鼻子耳朵和眼睛,点缀在大熊猫那圆滚滚的白色脑袋上,格外显眼。

炯炯有神的眼睛旁布满了大大的黑眼圈是不是吃竹子忘记睡觉了呢?大肚子圆鼓鼓的,像个大皮球。四肢也是圆溜溜的,好像是四根小柱子。走起路来一摇一摆,特别滑稽。

四肢末端,突然产生了一个肉嘟嘟的手掌,上面有厚厚的肉垫,还带着锋利的爪子。

我是你们超级超级喜爱的萌宝宝——大熊猫!除了我胖嘟嘟的身材,独一无二的黑眼圈,你是不是想更多地了解我呢?那就让我简单地做个自我讲解吧!

第一,我要声明一点,虽然我的名字是“熊猫”,但我不是猫,属于食肉目熊科。很多人以为“小熊猫”是我小时候的名字,那真是大错特错啊!小熊猫和我们大熊猫确实有部分亲戚关系,但它们可不是大熊猫家族的一员哦!

不瞒你说,我的本性有点“好吃懒做”。我喜欢吃新鲜竹子,每天会美美地吃上好几顿。告诉你们一个秘密哦,实际上我也不是只吃素,不时也会开一次荤,要是哪只倒霉的竹鼠栽到我手上,就可以成为我的午餐。除了吃,我最爱的就是懒懒地睡大觉,平躺、侧卧、俯卧,伸展或蜷成一团,都是我最舒服的睡觉姿势。

你们可能会好奇,我们大熊猫能长命百岁吗?我们的寿命大多数情况下是25岁,但是,武汉动物园一只叫“都都”的人工圈养大熊猫,活到了37 岁,创下了世界纪录,真的是我们大熊猫界的“老寿星”啊!

令我伤心的是,因为生存环境的改变,我们大熊猫的同胞目前特别少;令我高兴的是,人类已经在竭尽全力地保护我们,我们还被封为国宝,常常出国旅游呢!

哈哈,说了这么多,你是不是更了解我了?真期望我们什么时候能见上一面聊哦!

名师点评:

1、信息整合合理。更改后的习作把搜集的信息进行了重新筛选,整合成熊猫在动物学上的类别、熊猫“好吃懒做”(习性)、熊猫的寿命等哪些主要部分,一项项来写,不凌乱。

2、信息说明详细。详细到每一条信息时,小作者运用搜集到的资料进行了有效补充,使信息具有更多的体、全面、完整。

2、描写方法到位。更改后的习作在每个段落,其实就是常说的每项信息前加了[关键词]句,能够有一个统领段落的作用。

家乡的熊猫宝宝

在我的家乡卧龙,山是既然如此那,绿,水是既然如此那,清,竹子是既然如此那,的翠绿(环境描写交待了熊猫生活的背景)。在那里,有一个美丽的家园叫“熊猫基地”,里面生活着不少可爱的熊猫。

熊猫的样子十分可爱,身子胖胖的,尾巴很短,皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的,头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。(这段写熊猫的外貌特点。两个比喻句形象地把熊猫的皮毛与眼眶特性包含于读者眼前)

字迹工整,贴合生活的写出了熊猫的稀少,宝贵

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