小学二年级下册语文第七课多音字，课文一匹出色的马为什么说它出色

小学教育网 2023-07-29 小学考试 次
小学二年级下册语文第七课多音字，课文一匹出色的马为什么说它出色

小学二年级下册语文第七课多音字？

二年级下册语文书：第7课《我不是最弱小的》【近义词】清新──新鲜、清爽芬芳──芳香、芳菲聊天──谈天、闲聊抓紧──赶快、连忙勇敢──英勇、勇猛吸引──招引、抓住倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨【反义词】清新──污浊、浑浊弱小──强大娇嫩──壮实勇敢──怯懦、胆怯芬芳──恶臭吸引──排斥【多音字组词】应：yīng(应该、应有尽有)yìng(应付、得心应手)【发音相同字组词】铃(铃铛、电铃)托(托运、拜托)玲(玲玲、玲珑)拖(拖拉、拖船)【形近字组词】扑(扑打、扑灭)末(星期六和星期天、穷途末路)朴(朴素、俭朴)未(未来、前所未有)【重点字词的意思】　　【弱小】　　〖理解〗　　又弱又小。　　〖搭配〗　　弱小的民族，弱小的身体。　　〖例句〗　　医生已经在尽力抢救一个弱小的早产儿。　　【清新】　　〖理解〗　　清爽而新鲜。　　〖搭配〗　　设计清新，构思清新；清新的草原，清新的花儿。　　〖例句〗　　雨过天晴，空气显得格外的清新。　　【吸引】　　〖理解〗　　把物体、力量或人的注意力引到某一个方面来。　　〖搭配〗　　吸引观众，吸引顾客，吸引外资，吸引孩子；特别吸引，可以吸引。　　〖例句〗　　良好的自然环境吸引了不少鸟类到这里过冬。　　【抓紧】　　〖理解〗　　抓紧时间，不拖延。　　〖例句〗　　快打120！伤员一定要抓紧送到医院抢救。　　【簇拥】　　〖理解〗　　紧紧围着。　　〖搭配〗　　簇拥着国旗，簇拥着彩车。　　〖例句〗　　烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更庄严肃穆。　　【芬芳】　　〖理解〗　　香，香气。　　〖例句〗　　金秋十月，灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。　　【保护】　　〖理解〗　　尽力照顾，使不受损害。　　〖搭配〗　　保护视力，保护老人；环境保护，法律保护。　　〖例句〗　　李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。

二年级下册语文书：第7课《我不是最弱小的》

【近义词】

清新──新鲜、清爽

芬芳──芳香、芳菲

聊天──谈天、闲聊

抓紧──赶快、连忙

勇敢──英勇、勇猛

吸引──招引、抓住

倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨

【反义词】

清新──污浊、浑浊

弱小──强大

娇嫩──壮实

勇敢──怯懦、胆怯

芬芳──恶臭

吸引──排斥

【多音字组词】

应：yīng(应该、应有尽有)

yìng(应付、得心应手)

【发音相同字组词】

铃(铃铛、电铃) 托(托运、拜托)

玲(玲玲、玲珑) 拖(拖拉、拖船)

【形近字组词】

扑(扑打、扑灭) 末(星期六和星期天、穷途末路)

朴(朴素、俭朴) 未(未来、前所未有)

【重点字词的意思】

　　【弱小】　　〖理解〗　　又弱又小。　　〖搭配〗　　弱小的民族，弱小的身体。　　〖例句〗　　医生已经在尽力抢救一个弱小的早产儿。　　【清新】　　〖理解〗　　清爽而新鲜。　　〖搭配〗　　设计清新，构思清新；清新的草原，清新的花儿。　　〖例句〗　　雨过天晴，空气显得格外的清新。　　【吸引】　　〖理解〗　　把物体、力量或人的注意力引到某一个方面来。　　〖搭配〗　　吸引观众，吸引顾客，吸引外资，吸引孩子；特别吸引，可以吸引。　　〖例句〗　　良好的自然环境吸引了不少鸟类到这里过冬。　　【抓紧】　　〖理解〗　　抓紧时间，不拖延。　　〖例句〗　　快打120！伤员一定要抓紧送到医院抢救。　　【簇拥】　　〖理解〗　　紧紧围着。　　〖搭配〗　　簇拥着国旗，簇拥着彩车。　　〖例句〗　　烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更庄严肃穆。　　【芬芳】　　〖理解〗　　香，香气。　　〖例句〗　　金秋十月，灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。　　【保护】　　〖理解〗　　尽力照顾，使不受损害。　　〖搭配〗　　保护视力，保护老人；环境保护，法律保护。　　〖例句〗　　李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。

学二年级下册的第七课一匹出色的马中为什么说这是一匹出色的马呢？

拓展资料：

《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册（2023年春季修订版）第7课的课文，这篇课文是一篇叙事短文，讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步，看到美丽的春景。往回走时，妹妹要求妈妈抱，爸爸给了她“一匹出色的马”。妹妹骑“马”自己回家了。

“马”≠马

实际上《一匹出色的马》里面，所说的“马”并非一匹真正意义上的马，而是一根柳条，之故此，称这根柳条是“出色的马”是因为“这匹马” 让疲倦的妹妹不可以再叫大人抱，而且，很快乐地第一个跑回了家。这匹优秀的黑马是父亲送给妹妹的，因为妹妹走不动了，爸爸就想了一个把柳条当作马给妹妹的办法。妹妹把这当成了马，就骑着“它”回家了。这样不但可以让妹妹学会独立，还能除去她的不开心，把不开心变成了开心，这样就是最好的办法。也反映出了 妹妹在父亲智慧的指导建议下, 乐观勇敢 的去面对人生道路上的困难。

小学二年级语文上册课文第七课什么过来把树叶当什么？

蚂蚁爬过来，把树叶当做地毯。

小鸟飞过来，把树叶当做遮阳伞。

虫子爬过来，把树叶当做午餐。

秋天走过来，把树叶当做美丽的衣裳.

二年级下册语文第七课一匹出色的马，怎么组词？

组词：马上，马桶，出色

造句：2、七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

3、世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在学习，自己却在预习。更悲剧的是，人家预习都过了，你学习了却没过。

组词：马上，马桶，出色

造句：

4、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上;想到马上要去在大学念书，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

马匹，波浪，好像，恋爱，求救，妹妹，花纹，景色，离开

二年级下册字词句篇第七课的多音字和反义词,近义词？

二年级下册语文书：第7课《我不是最弱小的》

【近义词】

清新──新鲜、清爽

芬芳──芳香、芳菲

聊天──谈天、闲聊

抓紧──赶快、连忙

勇敢──英勇、勇猛

吸引──招引、抓住

倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨

【反义词】

清新──污浊、浑浊

弱小──强大

娇嫩──壮实

勇敢──怯懦、胆怯

芬芳──恶臭

吸引──排斥

【多音字组词】

应：yīng(应该、应有尽有)

yìng(应付、得心应手)

【发音相同字组词】

铃(铃铛、电铃) 托(托运、拜托)

玲(玲玲、玲珑) 拖(拖拉、拖船)

【形近字组词】

扑(扑打、扑灭) 末(星期六和星期天、穷途末路)

朴(朴素、俭朴) 未(未来、前所未有)

【重点字词的意思】

　　【弱小】

　　〖理解〗

　　又弱又小。

　　〖搭配〗

　　弱小的民族，弱小的身体。

　　〖例句〗

　　医生已经在尽力抢救一个弱小的早产儿。

　　【清新】

　　〖理解〗

　　清爽而新鲜。

　　〖搭配〗

　　设计清新，构思清新；清新的草原，清新的花儿。

　　〖例句〗

　　雨过天晴，空气显得格外的清新。

　　【吸引】

　　〖理解〗

　　把物体、力量或人的注意力引到某一个方面来。

　　〖搭配〗

　　吸引观众，吸引顾客，吸引外资，吸引孩子；特别吸引，可以吸引。

　　〖例句〗

　　良好的自然环境吸引了不少鸟类到这里过冬。

　　【抓紧】

　　〖理解〗

　　抓紧时间，不拖延。

　　〖例句〗

　　快打120！伤员一定要抓紧送到医院抢救。

　　【簇拥】

　　〖理解〗

　　紧紧围着。

　　〖搭配〗

　　簇拥着国旗，簇拥着彩车。

　　〖例句〗

　　烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更庄严肃穆。

　　【芬芳】

　　〖理解〗

　　香，香气。

　　〖例句〗

　　金秋十月，灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。

　　【保护】

　　〖理解〗

　　尽力照顾，使不受损害。

　　〖搭配〗

　　保护视力，保护老人；环境保护，法律保护。

　　〖例句〗

　　李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。

二上语文第七课一分钟档案是元元多睡了一分钟结果迟到了几分钟因为他什么？

元元多睡了一分钟，最后迟到了二十分钟。因为他平日间起床时间都是最标准的，刚好能赶上公交车、红绿灯，而他却贪懒多睡了一分钟，故此，致使自己迟到了整整二十分钟。

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