一年级数学,5个5个地数,我是二十后面的第3个数,我是多少？ 5个5个数，20,25,30,35,40……20后面第三个是35，我是35 小学一年级数学上册重要内容及核心考点整理 一、读数、写数、顺数、倒数、断...
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一年级数学5个5个地数我是二十后面的第3
一年级数学,5个5个地数,我是二十后面的第3个数,我是多少？
5个5个数，20,25,30,35,40……20后面第三个是35，我是35
小学一年级数学上册重要内容及核心考点整理
一、读数、写数、顺数、倒数、断数
1、读到20以内的数。
顺数：从小到大的顺序：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
倒数：从大到小的顺序：20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
单数：1 3 5 7 9 11 13 15 17 19
双数：2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
（注：0既不是单数也不是双数，0是偶数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。）
2、两位数
（1）我们生活中常常碰见十个物体为一个整体的情况，其实十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：11里有（1）个十和（1）个一；11里有（11）个一
12里有（1）个十和（2）个一；12里有（12）个一
13里有（1）个十和（3）个一；13里有（13）个一
14里有（1）个十和（4）个一；14里有（14）个一
15里有（1）个十和（5）个一；15里有（15）个一
.....
20里有（2）个十；20里有（20）个一。
看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由哪些十和哪些一组成的。
（2）在计数器上，从右边起最早的一位是什么位？（个位）；第二位是什么位？（十位）
个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）；十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）
3、读写两位数：
如：15，读作：十五，写作：15。个位上是5，表示5个一；十位上是1，表示1个十。
可以读出或看图写出数位器上的数，并说出所表示的含义。
二、相对较大小和序数
1、给下面的数排序
4 6 7 2 18 14，可按从大到小的顺序排列，也可按从小到大的顺序排列。
（注：做练习题的时候，写一个数划一个数，做到不重复不遗漏。）
2、任意取20以内的两个数，可以用谁比谁大或者谁比谁小说一句话。
如：17比15大，写出来就是1715，8比13小，写出来就是813。
3、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁，比几大1就需要在几的基础上加1，比几小1就需要在几的基础上减1.
如：比7小3的数是（4），比5多3的数是（8）。
4、几和第几
这种类型知识，分清左右，同时确定方向；清楚几和第几的区别。
5、相邻数
2的前面是1，2的后面是3，2添上1就是3，2去除1就是1，与2相邻的数是1和3。
3的前面是2，3的后面是4，3添上1就是4，3去除1就是2，与3相邻的数就是2和4。
......
三、比一比
1、比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等，要以中一个事物作为参照，或者说以中的一个事物作为标准，然后再比较，这样就可以说另外一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或者少等。
比长短：经常会用到的方式注意要一端对齐，也可采取数格比较。
比高矮：注意在同一水平面上去比较。
比多少：运用一一对应原则进行比较。
2、三个事物比较，可以先两个两个的比较，然后按照比较的结果，得出三个事物比较的结论。
如：宝宝比贝贝高，贝贝比妮妮高，既然如此那，得出结论宝宝比妮妮高，宝宝最高，妮妮最矮。
宝宝比贝贝重，宝宝比妮妮重，只可以得到宝宝最重，还需要比较贝贝和妮妮才可以够清楚谁最轻。
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