小学生教育教育的正确引导方法，小学孩子教育方法有哪些

小学教育网 2023-06-22 小学四年级 次
小学生教育教育的正确引导方法，小学孩子教育方法有哪些

小学生教育教育的正确引导方式？

家长正确教育小学生的方式

1.不要采用过激的方式

有的家长觉得，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。故此，每当孩子犯错时，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很大概率会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

2.要以身作则

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实质上行动的影响力大。不是有这么一条公益广告吗，母亲给外婆洗脚，小儿子看在眼里，就已经有模有样学着要给母亲洗脚。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的假设品行不端，既然如此那，教育出来的孩子超级难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的非常的重要。

3.重视情绪的作用

不一样性质的情绪对人的心理有不一样的作用。积极的情绪使人生活愉快，充满信心，心情舒畅;消极的情绪使人生活压抑，缺少信心，心情沮丧。同样，不一样性质的情绪对家长的心理和行为也有不一样的影响。积极的情绪能激发家长以充满爱的方法，主动了解孩子，关切孩子的成长，并以民主、科学的方法教育和培养孩子，以此使亲子关系密切协调，家庭气氛和睦温馨。家长要重视自己的情绪在家庭教育中的作用，努力培养和保持积极的情绪，克服和消除消极的情绪。

4大人的意见要统一

有时家长当中相互要通气，针对同一件事有什么不一样的看法要争取完全一样，态度也要统一，一定不要你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不可以当着孩子面就相互数落。不然，孩子时常会莫衷一是，不清楚究竟该听谁的。时间一长，大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。

5.不要扼杀孩子的兴趣

学业固然重要，但是，兴趣是激发孩子创造力的源泉。目前的社会需的不是读书机器，而是全面发展的多面手。故此假设孩子表现出某方面的爱好，一定不能干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能

小学孩子教育方式？

1、培养榜样

　　榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方法，例如像邻居、老师、考生、模范人物、革命领袖等优秀品质都是孩子的学习对像，有的时候，候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深入透彻的影响。故此，说家长在平日生活中要做到时刻检点自己的言行。

　　2、表扬奖励

　　用表扬奖励的方法来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到从客观实际出发、要及时、要说明因素， 还需要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

　　3、批评惩罚

　　批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定，后者对来生不良思想行为的一种教育手段。在批评与惩罚时，一定要要做到全面了解情况，要掌握并熟悉好不良思想的行为的详细情节与严重程序，从错误的实质上出发，批评是指出危害、思想根本，否定其思想行为，促使其感到羞愧和痛楚。

　　4、生活规则和程序

　　家庭教育中良好的生活规则和程序是会培养孩子好习惯的最好方式是提导孩子具体安排生活起居，布置好生活环境，教给孩子学习具体安排和利耗费时长间，家长可在旁边指点。

　　5、说服教育

　　谈话，父母按照孩子的思想实质上，讲道理，摆事实，这样使孩子明白一定的道理，谈话一定要要有针对性，灵活性，态度要和气，不要板着面孔。讨论，有的时候，候父母要与孩子共同讨论，介时要尊重孩子，耐心倾听其意见，如有错误的观点，也要耐心地讲道理，这样使孩子明辨是非。

小学是孩子的一个重要阶段，习惯的养成价值观的培养都拥有。对孩子的教育方式肯定是，对孩子要有足够的耐心，不要一门心思的宠溺，他对习惯养成应该严格对兴趣培养，应该宽松，让孩子自己找到他合适的喜欢的东西。

小学生的养成教育涵盖什么？

（1）“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。它时常从行为训练入手，综合各种教育方式，全面提升学生的知、情、意、行，最后形成良好的行为习惯。（2）养成教育既涵盖正确行为的详细指导也涵盖良好习惯的训练，积涵盖语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的主要内容十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等。

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