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小学教案
二年级的书是什么样的，二年级的书是什么样的?
二年级的书是什么样的？
二年级部编版考试教材特点：
（一）全面、准确地落实语文教学目标。
（二）大幅度更新课文，考试教材具有更多的有的时候，代感，更贴合儿童生活。
（三）课后练习重视联系学生的生活实质上，着眼于累积语言，启发思维，培养语文实践能力。
（四）突破传统呈现方法，提高考试教材与学生当中的亲和力。按照考试教材编排的这一特点，教师一定要转换角色，不只是教学生，更主要的是引导学生自己去学，自己去发现，组织学生去共同探究。
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