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小学考试
一、阅读题
(1)诗中“ ” 、“ ”两个字突出反映了农事的慌张和繁忙的程度。(2分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
二、参考答案:
(1)才;又
(2)表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
《牛顿的故事》
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有的时候,给他一部分零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,完全就能够看.出是什么时候了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,自始至终保持着擅长于思考、勇于创新的精神,获取了许不少多科学研究成果。
1.这篇短文共有____个自然段,第2自然段主要写了____________________。
2.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一部分手工制品。( )
b.牛顿擅长于思考,自己制作了太阳钟。( )
c.牛顿自始至终保持擅长于思考、勇于创新的精神,长大以后获取了不少科研成果。( )
3.我来考考你!
牛顿是( )国的( )学家。
参考答案: 1.3 牛顿做太阳钟的故事
2.c√
3.英 物理
今天爸爸从市场上买了一副漂亮的画儿,把它挂在了客厅里。这幅画上面有一只漂亮的荷花,荷花上还有一只小蜻蜓呢。
参考答案:1.结构上,开头点题,引出下文对继父的怀念;结尾呼应开头,点明主旨。 内容上,强调继父在我们心里的地位,表达对继父的爱戴、怀念之情。2.(1)“柔柔弱弱”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理。(2)“抹着眼”写出了母亲感动、感激和内疚的心理。3.“继父”只表达他的身份,假设用“继父”指称,有距离感,故此,用“他”指称继父;以“爸、您”指称,更能直接抒发对继父的深厚情感。4.从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊,他会修理各自不同的电器,常帮别人,可以看得出来继父是一个勤劳、能干、热心的人;从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,为了攒钱养活一家人,从不吸烟喝酒,一年四季穿旧衣服,可以看得出来继父是一个关爱孩子、对家庭有责任心的人;从继父不仅能忍受邻里街坊的风言风语还有爷爷奶奶的脸色,还劝母亲不要计较,可以看得出来继父是一个宽容非常多和好脾气的人。
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