班主任应该如何组织主题班会,新班主任在第一次班会上的形象和讲话设计一个方案

班主任应该如何组织主题班会,新班主任在第一次班会上的形象和讲话设计一个方案

班主任应该如何组织主题班会?

1.主题确立要有的放失,有很强的针对性。 针对班级实质上存在的一部分问题开展,学校统一开展的统一主题的主题班会,会早一点多些时间进行气氛渲染,找一部分有关的材料为学生提供参考。

2.放手学生去做,但不可以听之任之;设计活动方案时,班主任作好参谋、一对一辅导;活动时,要亲临活动现场,表达对活动重视,但不可以干预主持人的权利,不可以随意发表意见;在活动结束前进行总结,特别对学生主持中讨论不到位地方进行补充。

3.主题班会形式多样,寓教于乐,如:小品、朗诵、游戏、 讲故事等,但要防止活动环节太多,华而不真实,出现弄虚作假,活动环节设置随意,缺乏内在联系,或重复或与主题联系不密切。

4.在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为活动的主人。

新班主任在首次班会上的形象和讲话设计一个方案?

1、着便装要整洁,不要西装领带,让人看了拒人千里之外的感觉。

2、会前深入学生搜集班级实质上的困难做好处理方案。

3、发表讲话时注意言语通俗易懂,不要咬文嚼字。

4、发表讲话内容以班级建设为中心,培养学生班级自豪感,列出班级的优点,拟好班级的口号,譬如"我与班级共存亡"之类的豪言壮语。

5、提出班级问题,并让学生参加讨论提出处理办法。

6、就前任班主任留下来的学生资料对号入座,让学生自己提出自己实质上的困难并与学生们一起讨论,建立个人希望预案。

7、确定班级奖惩措施。

8、确定班级集体活动方案,譬如60天一次春游、参观历史古迹等等。

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