小学课本的书皮用多大尺寸，如何制作书皮封面

小学教育网 2023-08-01 小学五年级 次
小学课本的书皮用多大尺寸，如何制作书皮封面

小学课本的书皮用多大尺寸？

1、一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。

按照这个尺寸购买就可以。

2、假设感觉自己量的尺寸不准，可以直接带着课本去文具店购买自己想要的书皮就可以。

3、大多数情况下小学生的书都是固定尺寸，文具店的工作人员会告诉什么样的课本选择什么尺寸的书皮。

4、最好少用塑料书皮，自己动手制作书皮比较有成就感，而且，还特别环保，因为，塑料书皮都是没办法降解的塑料制成的，假设用旧了或者坏了就可以对环境导致污染。

如何制作书皮？

方式请看下方具体内容：

1、第一找一个手提袋，剪开一侧和底端，拆解成平面包装纸，请看下方具体内容图。

2、将手提袋翻到背面，书脊放在中间线位置，画出书脊的宽度和长度，书本上下两端留出约3公分宽的折份，书本竖端留出5公分左右的折份。

3、从书脊两端画出“八”字形记号，这个八字的宽度就是书脊的宽度。

4、然后用剪刀沿着“八”字形记号剪口，请看下方具体内容图所示。

5、沿着剪口往内折叠，把书本放在画好的书脊线的一条竖线上。

6、将书本放在下面，翻到手提袋的正面，用手指沿着书本的三条边按压，按压出折痕。

7、沿着折痕，往反面折叠起来，折叠好书皮的上下两端后面，再按图中的方式折叠三角形。

8、完成以上步骤，一个手工书皮就制作完成了，很好看又简单。

制作书皮的方式：

1、第一，找一张比书大两倍以上的纸张，铺平。把书放在纸的右边中部，把纸按书的侧面折叠过来，按压出中缝的痕迹。

2、然后把书取出，按照书侧面的压痕，用剪刀倾斜着剪一下，从纸的外则到书的中缝上端，剪成个梯形，把梯形向纸内侧折进去。下端也进行同样的操作。

3、把书的中缝对准向内折叠的梯形处，放好。把纸的另一边盖到书上，然后在纸上分别按压出书上面和侧面的痕迹。同样，把书和纸一起翻过来，把另一面也按压出痕迹。

4、然后再把纸的一侧翻开铺平，根据刚才的压痕折叠好，使劲叠一下。另一面同样如此。

5、把书的封面包进刚才叠好的书皮内，然后把下方向内折个角。用同样的方式将另一面叠好。目前书皮就包好了。

小学生一年级包书皮的步骤？

1.

将书本放在书皮纸中间，把纸对折过来，两边一样宽度就可以。

2.

用手指按压出书本的轮廓，前后都要压出上下左右四条线来。按照折痕需拿剪刀将上下两个位置处剪开。

3.

把书摆好，沿书角斜剪开。根据以前的折痕把书包起来。在彩色卡纸背后涂上胶水，贴在书的正面，可在卡纸上写上科目

一年级语文书书皮怎么包？

一年级的语文书，我们在包书皮时，可在文具店购买一部分自粘贴。他们是按照小学课本设定好的型号大小，我们可以直接买来，撕掉贴膜包在语文书的外面完全就能够了，因为它是透明的，可以很了解的看到，语文课本还是数学课本，方便孩子们查找课本。

小学一年级的课本包书皮买什么尺寸的？

一年级包书皮的尺寸大多数情况下为16k，目前不管是在实体店还是在网店卖的包书皮都只分为三种，大号、中号、小号、一年级的书选择用中号，像类似语文书，数学书，英语书都是用16k的，16k就代表的是中号，目前的书本都是16K了，高年级的练闯考是大号的。

1、课本大多数情况下一共两种规格：一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。按照这个吃尺寸购买就可以。

2、带着课本购买是不会错的。

3、大多数情况下的都是固定尺寸，卖书皮的人会告诉什么样的课本选择什么尺寸的书皮。

4、最好是自己动手制作书皮，比较有成就感，还环保，节约资源。

1、课本大多数情况下一共两种规格：一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。按照这个吃尺寸购买就可以。

2、带着课本购买是不会错的。

3、大多数情况下的都是固定尺寸，卖书皮的人会告诉什么样的课本选择什么尺寸的书皮。

4、最好是自己动手制作书皮，比较有成就感，还环保，节约资源。

南京小学一年级书皮尺寸？

一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。小学课本常见的尺寸即是这两种。书皮又称装帧，装帧（bookbindingandlayout）一部书稿在印刷以前，对书的形态、用料和制作等方面所进行的艺术和工艺设计。

分类：硬皮(hardback), 泛指书皮厚而硬, 大小和书页不一样. 书皮的材料，一般是用再造纸压制而成,，外面包以他纸, 用以修饰，而因硬皮的关系，书面与书脊当中有一条坑，方便打开，硬皮多数用在大型书，或经典上，比如字典, 圣经, 孙子兵法。

软皮( paperback), 泛指书皮溥而软，大小和书页一样，书皮的材料五花八门，现今的软皮书，一般都带点胶质, 以加强保护。

书皮的设计观念原理？

在封面设计中版式设计至关重要，应用方式各种多样，但不管是什么样的方式最后都以合理的版式编排为基础。大多数情况下来讲在书籍设计时应考虑遵守的原则有：

突出和强化主题、注重实用性与审美的统一

在设计时清晰地传达书的主题，将各个元素合理的根据目前实际情况安排有主有次，有强有弱依据主次关系具体安排画面。书是一种文化消费，它注重的是对书籍文化的传承与延伸，在设计上每个元素的具体安排与运用也需有设计思想。

图片与文字的编排主次分图形虽然简单但也要有看头，或增多一部分具有趣味性的细节，使它更能反映出设计者的审美品位，比如：在色彩的选择搭配上、印刷工艺上、图形的设计上多注重变化与创新。

小学生的书皮长什么样子？

大多数是塑料书皮，封面上大多是动漫人物图案，这种类型书皮为小学生最爱；小部分是牛皮纸书皮，材质环保，图案比较简单；还有就是自己买书皮纸或直接用报纸包在书上，这种类型考生要不是家长心灵手巧，要不就是考生自己机智能干，这种类型书皮图案比较丰富多彩

小学生的书包皮有不少种，目前比较方便的是白色透明的包书皮，使用方式简单方便，价格也比较适合，省时又省力，不像之前要自己找报纸或者好看的挂历自己动手包，自己包可能还未必包的好看，纸质的撞见水还容易烂，不像目前透明塑料的，不容易坏

以上就是本文小学课本的书皮用多大尺寸，如何制作书皮封面的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学课本的书皮用多大尺寸，如何制作书皮封面和小学五年级的相关信息。

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