小学生应该怎样学习英语

小学生应该怎样学习英语

小学生应该怎样学习英语?

第一、课前预习

在每节课以前,迅速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方带来一定突破,课下你会认为轻松愉快。合理按排预习的方式因人而异,没有必要强求全部,有的考生是边读书边思考,对新的主要内容出现了浓厚兴趣;有的考生是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。

第二、上课要仔细听讲

凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,仔细听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程观念提倡活动、民主、自由,学习活动肯定是一个生动活泼的主动而富有一个性的过程,学生平等参加课堂教学,你也要把仔细听讲放在首位。特别是在老师少讲精讲的情况下,仔细听课将是你获取成功的第一要诀。

因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或指导建议得很透彻,因为这个原因你要集中精力听。 就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的主要内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用各种方式剖析解读一道题,比较各自不同的方式的简单方便程度,这也是对之前学习水平的一个检验。这样,可以对有关的问题有一个清晰的思路。

第三、要仔细做好学习

课后一定要学习,而且,要循环反复的学习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一些。唯有循环记忆,反复学习,才可以把知识学习得扎实、牢固。除了课后学习外,还可在双休日进行定期学习和每个月进行一次阶段学习,将所学的知识系统化,条理化。在学习时,要注意以下几点:

1、学习的方式要多样化。

学习不等于简单重复,要一定程度上变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采取诵读与译背等方法学习,也可在运用知识途中学习,其实就是常说的在实践中学习。

2、学习分量要一定程度上,既要不要过度疲劳,又要适度提倡“过度学习”。

不要过度疲劳可一定程度上分散学习。“过度学习”是指对需牢牢牢的记在心里,不能忘了住的学习内容达到初步掌握并熟悉后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全夯实的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就可以记住时,还需要继续背三遍,这三遍叫“过度学习”。花时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有很大帮助。

3、学习时要对学过的知识继续加工,促使其条理化、系统化。

这个问题就要求在学习中把新旧知识联系起来,提高记忆。这样,你的知识结构才可以扎实。

PS:此外小学生在学习英语时更要注重良好学习习惯的培养。良好习惯的培养不是一天两天就可以的,学生要注意参考下方建议:

(1)每天大声朗读或听读20分钟左右;

(2)有意识地识记单词、句型、文章,累积知识;

(3)大胆发表讲话,敢于质疑;

(4)仔细完成作业并及时订正错误;

(5)专注地倾听考生的发表讲话、老师的讲课;

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