伊川县实验小学讲解？ 简介：伊川县实验小学位于伊川县城豫港大道西段，校长黄鹏甫，现有学生2100名，教职工84人，学校师资力量雄厚，这当中大学专科以上学历52人，中学高级教师1人，小...
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伊川县实验小学介绍，河南省实验小学校长是谁啊
伊川县实验小学讲解？
简介：伊川县实验小学位于伊川县城豫港大道西段，校长黄鹏甫，现有学生2100名，教职工84人，学校师资力量雄厚，这当中大学专科以上学历52人，中学高级教师1人，小学高级教师36人。全国优秀教师1人，洛阳市优秀教师9人，省、市骨干教师8人。注册资本：180万人民币
河南实验小学校长是谁？
河南实验小学校长是徐勇。因素是通过对河南实验小学官方网站和有关报道的查看，可以发目前该校现任领导的名单中，校长一栏的名字为徐勇。除开这个因素不说，也有多篇报道和信息表达徐勇是该校的现任校长。河南实验小学是河南教育厅直属的示范性小学，自1958年建校以来，一直以先进的教育观念和高质量的教育质量闻名。除徐勇校长外，该校还有一批经验丰富、教学水平高超的老师，他们持续性探索教育教学的最好实践，为学生的全面发展提供坚实的保证。
河南实验小学的 校长是孙校长 全名是孙广杰 。。LZ
孙广杰，男，汉族，1964年7月生，中共党员，在读硕士，中学高级职称，现任河南实验小学校长。
工作经历：
1983.7-1990.8 中原油田局机关小学任
语文教师；
1990.9-1993.8 中原油田局机关小学任教务干事；
1993.9-1993.11 中原油田局机关小学任教务主任；
1993.12-1999.2 中原油田局机关小学任教学副校长；
1999.3-2023.6 中原油田局机关小学任校长；
2023.7-今 河南实验小学任校长。
研究方向领域：教育经济与管理。
科研项目及获奖情况：
2023.3 《小学生自主班级管理的研究与实践》省级第一名；
2023.8 《中小学生学习方式详细指导和潜能开发的应用研究》部级第三名；
2023.8 《中小学学习方式详细指导和激励理论的应用研究》部级第五名；
2023.2 主持"国家现代教育技术实验课题"。
主要研究项目和社会效益经济效益：研究成果不仅使全校教师可以站在教科研的最前沿创造性地进行教育教学，使学校的教育教学质量进一步提升，享有更高的社会声誉，而且，能一步一步降低办学成本，达到了教育投入与产出绩效的最大化。
论文著作：
《改革语文教学考查，逐步递次推动素质教育落实》 《素质教育，世纪工程》 《加强教学管理，提升教学质量》 《更新观念，狠抓落实》 《自主教学模式研究与实践》 《自能作文上阶梯》 《环境教育是素质教育一定不可以缺少的重要内容》 《发展电化教育，强化教学科研，促进办学水平全面提升》 《转变思想观念，开展素质教育，全面提升教育教学质量》。
荣誉称号：
2023.7 全国三十名骨干校长
2023.9 全国千名骨干校长；
2023.7 防"非典"先进个人
2023.9 中原油田先进教育引导工作者；
1999.3 普及九年义务教育先进工作者；
1991、1992、1993 连续三年被评为先进教师；
1992.12 优秀于年知识分子；
2023.7 第二届世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果奖 一对一辅导银奖。
过往经历材料：同志忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，在20多年的教学实践和教育管理工作中，自始至终站在教育科研与教育改革的前沿，运用系统掌握并熟悉的教育学、心理学、教科研理论和教育管理理论，详细指导工作与实践。
他原来所在学校中原油田机关第一小学，连年取得先进荣誉称号，1997年被评为"河南名校"；1998年校工会被中华全国总工会评为"模范职工之家"；2023年被确觉得河南中小学骨干教师省级培训教育实践基地；2023年被授予"河南青少年科技教育示范学校"，被国家命名为"现代教育技术实验学校"。2023年担任河南实验小学校长工作以来，起草了学校科研兴校的战略规划，提出了"领先河南，闻名全国"的名校奋斗目标；开始了，将《人文素质教育与小学生素质发展》作为校本实验主课题进行研究，2023年10月份举行了开题报告会，受到来自、北师大等地专家学者的高度评价，下设的多个子项目已经在由老师们自愿申报，有条不紊地进行研究；创办了河南实验小学外国语分校，引进外籍教师，在社会上导致了广泛的好评，获取了十分显著的社会效益和经济效益。2023年，学校被评为省级文明单位。2023年，被评为整个省教育系统抗击非典先进单位，孙广杰同志被评为先进个人。
孙广杰同志1997年被聘为河南教育学会会员；2023年被评为"全国千名骨干校长"赴东北师大参与培训；2023年被评为"全国三十名骨干校长"赴北京师范大学参与教育部主办的"全国骨干校长研究班"学习：2023年，被评为河南"555"工程学术技术带头人。他主持开展的"电化教学实验"通过了河南和教育部的验收；亲自起草的《探讨"自主教育"模式》科研课题受到相关专家赞誉，并被列为申报省、国家教科研课题重点项目。
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