当父母的心得和感悟？ 当父母的真的不容易呀！一辈子为儿女操碎了心。从衣食住行，到结婚生子，都要面面俱到，事事操心。 故此，父母的恩情似海深永远都还不完。父母老了我们为人孩子...
300字作文
拼乐高的过程描写，拼乐高时的动作描写
拼乐高的过程描写？
我最喜欢拼装乐高的过程了。有一次，做完作业，我想拼装一个大巴。我把几百个零件都倒在地板上，有红的，蓝的，白的，颜色各不一样。它们的形状也明显不同，有长方形的，有正方形的，还有圆形的……我照着说明书拼装，不小心看漏了一页，结果搭错了，把轮子装反了。
问题出在什么地方儿呢？我冷静下来，再认真看了一遍。哦！问题出在这儿。我灵机一动，立马用牙齿一咬，轮子果真掉下来了。处理了第一个问题，我再也不敢粗心大意了，静下心来，专心致志地拼乐高。
大约用了五天左右时间，我的双层巴士快要完工了。突然，我发现车厢内第二层少了一把椅子。我找了很久，都没找到零件，急得像猴子一样上蹿下跳。这可咋办，应该如何处理？百思不可以其解之际，我的目光落在了柜子里的直升飞机，脑海里突然闪出一个灵感：我何不找其他的乐高零件来代替呢？
说干就干，我翻箱倒柜，终于找着了一个一模一样的！我又按又压，终于把双层大巴拼好了。虽然我的手指有点疼，但我的心里美滋滋的。“好棒呀，小牛！”爸爸妈妈向我竖起了大拇指。
玩乐高玩具，既要动手，又要动脑，它丰富了我的课余生活，让我变得更聪明。我爱乐高玩具，期望爸爸妈妈以后再多买点乐高玩具给我。
作文拼乐高的连续动作描写的，讲解？
在星期二的晚上我和爸爸在拼装积木。
我俩拼时我俩碰见了很多困难，装错、摔破、按的太轻等情况。装车轮部位时，我说：“爸爸，我装不好。”爸爸说：“哪里不会，让我看看。”我说：“车轮装不好。”爸爸说：“你会不会装错了？我们重新装一遍。”我说：“好的。”爸爸说：“你按的太轻了，力气不够大。”爸爸坐下来教我拼，在爸爸的教导下我千辛万苦的拼好了。
就像爱迪生说得：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的努力。”经过我的努力总算拼好了。
用乐高拼最简单的飞船作文？
假期里，拼了一辆乐高飞船，因为是我自己努力完成的，故此，我认为它很的好看。
实际上这个乐高飞船也不是很好拼的，启动时我拼了一些，但后面怎么拼都拼不好，故此，我就想放弃了，但想起老师跟我说过做事要坚持，不可以半途而废，故此，我休息了一下，又坚持了下来，几天后终于拼好了，当它完整地出现在->我面前时，我有种如释重负的感觉。
“总算拼好了！”望着拼好的乐高飞船，我兴奋地蹦了起来。
我几天的努力没有白费，它很的帅气，越看越喜欢，因为它不只是一架飞船，更是妈妈送给我的生日礼物，我会很地珍惜这架乐高飞船的，我也很喜欢这份生日礼物。
乐高是一个很不错的玩具，不仅可以提高我们的记忆力，还可以提高我们的耐力，经过这几天拼这架乐高飞船，让我明白一个道理：做任何事情都要有始有终，不可以半途而废，做任何事情都是会碰见问题，当问题来临时我们需拿出勇气，拿出毅力，坚持！努力！问题完全就能够迎刃而解的，反之，假设一碰见问题就退缩，那做什么都不可以成功。
我很喜欢乐高，也谢谢妈妈给我买了不少乐高积木，我有空就可以拿来拼，我一定会坚持，不会放弃，因为坚持才可以成功！
我和爸爸一起拼乐高作文？
我一到生日就找爸爸要乐高，有的时候，候我还会把拼好的东西拆了重新组装。也就是在这个时候，我的乐高知识也越来越丰富，了解了不少有特别功能的方块。家里有不少乐高，最大最难拼的非布加迪跑车莫属。那是我九岁时爸爸送给我的，它长约一米，由好几千块积木组成。但最让人惊讶的还是说明书，其他套装里的说明书都唯有薄薄一本，而它的那两本合起来居然比字典还厚。
写拼飞机乐高的作文？
新年的一天，妈妈给我买了乐高玩具作为新年礼物。
回到家，我迫不及待地拆开了包装盒。
刚一打开，大的、小的、圆的、方的、红的、绿的零件散落一地，我不了解如何下手。
拿着说明书，我认真地看着图形，拿起零件和图形比一比，找到正确的小零件，把它们根据箭头的方向连接在一起。
不久，直升飞机的轮廓已经出来了。
这时，有一个小地方我怎么都连不上，只好去问妈妈。
妈妈看了看我手中的模型，又翻了翻说明书，肯定地说：“有一个地方你拼错了，再认真看看。
”我根据妈妈提示研究了一番，果然找到了错误的地方，终于我把直升机拼出来了，我真开心，这是我第一个独立完成的乐高作品！下一个潜水艇比直升机更复杂，可是，已经难不倒我了，因为我已经掌握并熟悉了它的技巧，很快我就完成了它，总共只用了五分钟不到时间。
我喜欢乐高玩具带给我的乐趣，我向往着去挑战更大更难得作品-星球大战。
写搭乐高游戏怎么样开头？
今天，在学校看到考生用乐高拼出了一把逼真的冲锋枪，我的心也痒痒的。回到家后，翻箱倒柜地找起我家的“古董”乐高。老天不负有心人，15分钟后我打开了那生锈的月饼盒，里面是焕然一新的乐高积木。
我翻开图纸启动一步一步拼起来。我的速度可快了，才一个小时我就把1楼和花园拼好了。但是启动拼2楼时就发现了问题。就是位置不对，启动我没有理会。
一年级暑假日记堆积木？
有趣的乐高积木
今天，我和妈妈在家里玩乐高积木。
这个玩具大概有，一百多块小积木。在拼装的过程，我也碰见不少难题，有一部分小积木拼在一起了，我怎样把它分开，但它还死死拼一起。我试用牙签想把它分开。终于，我把它们给分开了。我用了大半天时间终于把这个乐高警察局给完成了，而且，是我自己一个人独立完成的。
本次拼乐高让我明白了一个道理，碰见因难不要放弃自己想办法。
有关拼装玩具的过程怎么写？
【例子1】
我最爱玩的玩具要说就要说乐高了。乐高商标的意思是玩的开心。它的发明者是奥勒·基奥克，他和我们小孩子一样，热衷于制作各自不同的小玩具，而且，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖，后来他终于创造了自己的玩具，也满足了我们这些从小想成为发明家和建筑家的孩子们。乐高可以拼成不少东西，例如：高楼大厦，飞机，汽车等等，各式各样的东西都可以拼。我最喜欢拼的是高楼大厦和汽车，它们买回来并非成品，而是一块一块的小积木，我需把它们根据图形拼装起来。一开头，我还掌握并熟悉不到要领，因为这个原因总是拼错，而需都拆掉；但是，当我渐渐掌握并熟悉了它的拼装方式后，我越来越得心应手，从一辆简单的汽车到最后我能拼出一栋复杂的三层百货大楼，在我手里创造出更多的“成功品”，我房间的柜子上都摆满了我的作品。每当有朋友或者叔叔阿姨来，看到他们惊叹的表情和听到的赞美声，让我很开心，成就感油然而，生。
【例子2】
我们先听主持人讲比赛规则，然后启动分组是按拼装的难度来分组的，每组2个人，共有五种拼装试题，分别是：斜面小车、风帆小车、气球小车、皮筋小车和马达小车这五种类型，因为这个原因，每队有五个组。我在皮筋小车这组，我的搭档是三班的梁鹤。因为对方没有女生，于是主持人就从我们这里抽出两个女生和他们队的两名男生交换一下，这是，我心想：一定不能抽到我，我可不想当“叛徒”，果真没有抽到我，可是可怜的袋子（韩黛）呀，她被调的了对方的队伍，唉，上帝啊！“启动组装！”随着主持人一声令下，我们启动了组装，第一我和搭档抓耳挠腮的想怎么用皮筋是小车动起来，可愣是想不出来，故此我们只可以先组装外壳，等到求助环节时，求助老师。等到了求助环节，我们的老师告诉了我们该如何用皮筋使小车动起来，我们一听，原来这么简单！用两个皮筋套住前面的方块，再套住后面的圆环，最后缠几圈，小车就可以动了！我们很兴奋，原来这么简单，可是因为我们缠的圈太多，车子飞了，有的零件撒落在地上，皮筋也不了解拿去了我找到一个皮筋，我有借了马达小车组的一个皮圈，老师告诉我们要把连接处用固定板固定一下这样车子就不会散架了！
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