小学一年级学生的手抄报,该让孩子独立完成,还是家长辅助呢?请家长老师们给提一个自己的建议和意见? 我是小学老师,我坚决抵制给四年级以下的学生布置手抄报任务,展出何不把机会留...
四年级手抄报
我是小学老师,我坚决抵制给四年级以下的学生布置手抄报任务,展出何不把机会留给真正有能力自己独立完成的孩子?上面下发的任务也没说一定要每个年级都参与,领导不懂,你一个一线教师也不懂学生啥能力吗?非要让一年级的搞手抄报,还不如公告家长去打印店电子排版印一个,也花不了俩钱,重要是省事啊!专业的事交给专业人才去做,没有绘画特长的家长也没有必要苦恼了。☆
978年,75位诺贝尔奖取得者在巴黎聚会。有位记者问这当中一位:“你在什么地方所大学、哪所实验室里学到了你觉得最最重要,要优先集中精力的东西呀?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给考生学员们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要认真观察大自然。从根源处上说,我学到的都东西就是这些。”
一个好习惯会让你终身受益,而一个坏习惯就可能让你渐渐的变坏。好习惯可以帮一个人铸就人生的辉煌,而坏习惯则经常是摧毁人生的慢性毒药。故此,我们要多养成好习惯,而不是坏习惯。
叶圣陶老先生说“习惯在于教师的训练和详细指导”。确实如此,良好的习惯不可能自发而成,一定要经过详细指导和训练,特别是要重视行为习惯的训练。没有训练就没有习惯,由正确认识向良好习惯转化更需训练,由不良习惯向正确行为转化更需训练。唯有通过行为训练才可以使学生身体言行做到知行统一。要“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,才可以形成言行统一的高尚品德习惯。要强调持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。养成一个好习惯不是一天两天就可以的,需长时间抓,千万不要
“三天打鱼,两天晒网”。因为“习惯成自然”是需时间的,更需耐性。就学习习惯来说:我们应养成预习的习惯;课堂仔细听讲、记笔记并事后整理的习惯;课后仔细学习的习惯;独立处理问题的习惯;知错必改的习惯;仔细表达的习惯;积极阅读、写作的习惯;有疑必问的习惯等等。
就行为习惯来说:我们应养成的良好习惯有:自觉戴上红领巾的习惯;讲究个人、班级卫生的习惯;遵循课堂纪律的习惯;中午吃饭时排队打菜打饭,吃完自己清理餐具;遇事请教老师、而不冲动行事的习惯;尊重他人、诚信待人的习惯等等;也许以上的建议只不过是细小的习惯,但细节成就完美。
考生们,威廉.詹姆士曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说:“行为养成习惯,习惯形成品质,教育就是帮人养成良好的学习和生活习惯。”
如何做好四好少年
1.道德好。有礼貌,见到老师,长辈.朋友问声好;懂得感恩 懂得给予,别人给予我们帮,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。给予一部分需给予的人。
2.心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更加重要的是找到自己究竟错在什么地方儿。
3.学习好。目前的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从目前做起,好好学习,天天向上,全面发展。
4.身体好。有一个健康的好身体是非常的重要的,要多锻炼。
5.目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
6.性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参加集体活动。
7.要胸怀祖国,热爱祖国。
8.要听大人正确,,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。
9.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。
10.渐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”。
11.合理运耗费时长间,珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信。
13.说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心.。
14.不攀比,不要比物质上的东西。
争当祖国的好少年
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了达到中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目标光环。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
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