三年级云朵面包阅读题及答案? 【小题1】照样子,写词语。小心翼翼(ABCC式):文质彬彬得意扬扬生机勃勃飘飘悠悠(AABB式): 是是非非清了解楚明明白白 【小题2】读画波浪线的句子,联...
读后感
【小题1】照样子,写词语。小心翼翼(ABCC式):文质彬彬得意扬扬生机勃勃飘飘悠悠(AABB式): 是是非非清了解楚明明白白
【小题2】读画波浪线的句子,联系下文说说对今天出现了的奇妙的事情,说法错误的是( A )
A.爸爸制作了云朵面包。
B.“我”和弟弟吃了云朵面包竟飞了起来。
C.树枝上挂着一朵小小的云。
D.爸爸吃了云朵面包也飞了起来,上班竟没有迟到。
【小题3】发挥想象,写一写“我”和弟弟吃了云朵面包后,还会去哪里,又会出现什么事情呢。
【小题3】示例子:“我”和弟弟飞啊飞,飞到了树林里,看到一只可爱的小兔子,小兔子的胡萝卜丢了,肚子饿得咕咕直响。“我”和弟弟把云朵面包送给了小兔子,小兔子吃了竟然也飞了起来……森林上空飘荡着我们快乐的笑声。
回答请看下方具体内容:阅读理解:
云朵面包是一种很受欢迎的面包。它的外形像一个小云朵,很可爱。它的口感也很好,很松软和香甜。不少人都喜欢吃云朵面包。
1. 云朵面包的外形是什么样子的?
答:像一个小云朵。
2. 云朵面包的口感如何?
答:很松软和香甜。
3. 不少人都喜欢吃云朵面包吗?
答:是的,不少人都喜欢吃云朵面包。
《云朵面包》是一本合适三年级阅读的书籍,下面这些内容就是一部分可能的阅读题及答案:
1. 故事的主人公是谁?
答案:故事的主人公是小女孩苏珊娜。
2. 苏珊娜喜欢做什么?
答案:苏珊娜喜欢做面包。
3. 苏珊娜为什么想做云朵面包?
答案:苏珊娜想做云朵面包是因为她认为这样的面包给人的印象很漂亮,而且,里面还有奶油馅。
4. 苏珊娜在制作云朵面包时碰见了什么问题?
答案:苏珊娜在制作面包时发现自己没有奶油,这让她很烦恼。
5. 最后,苏珊娜做出了什么样的面包?
答案:最后,苏珊娜做出了一批美味的云朵面包,她把面包送给了邻居们分享。
天上有不少漂亮的云朵。这些云朵有不少种形状。我看到了一个云朵像一个面包一样。
雨中的舞蹈
一天,我已经在回家的路上,突然下起了大雨。我很不舒服,抓紧跑到一个建筑物的拱门下面,想要躲避雨。
这时,我注意到有一对孩子在雨中跳舞,他们跳的舞蹈很美,像穿行云雨中的画卷,令人惊叹。他们跳舞的节奏轻快,舞步轻盈,完全不受雨的影响,似乎把雨当成了一种温暖、柔和的气氛。
我看得出,他们学习舞蹈一定是有老师详细指导的,因为他们舞蹈的动作很精准,跳舞的姿势也很优美,完全不像是没有经验的孩子跳出来的。
看到他们在雨中跳舞,我心里暗自感叹,舞蹈不单单是一项运动,更是一种艺术,它可以唤起大家内心深处的情感,让人拥有无限的想象空间。
回答:
一天,我已经在回家的路上,突然下起了大雨,我抓紧跑到一个建筑物的拱门下躲避雨,突然发现有一对孩子在雨中跳舞,他们跳的舞蹈很美,节奏轻快,舞步轻盈,完全不受雨的影响,似乎把雨当成了一种温暖、柔和的气氛。他们舞蹈的动作很精准,跳舞的姿势也很优美,我看得出,他们学习舞蹈一定是有老师详细指导的。看到他们在雨中跳舞,我心里暗自感叹,舞蹈不单单是一项运动,更是一种艺术,它可以唤起大家内心深处的情感,让人拥有无限的想象空间。
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三年级云朵面包阅读题及答案? 【小题1】照样子,写词语。小心翼翼(ABCC式):文质彬彬得意扬扬生机勃勃飘飘悠悠(AABB式): 是是非非清了解楚明明白白 【小题2】读画波浪线的句子,联...
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