昆一中金岸附小怎么样,昆一中金岸中学教学质量怎么样

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昆一中金岸附小怎么样?

我觉得挺好的。该校都是具有多年领导经历、管理经验丰富的教师,他(她)们治学严谨、关爱师生,如:定期组织的校长有约活动,和孩子们零距离接触,了解他们在学习、生活及思想上实质上的困难,及时帮处理,给孩子们打造轻松和谐的学习氛围。让孩子在快乐中学习,在每次学习的时候体会快乐

昆一中金岸附小很不错的。

学校持续性完善各种管理制度,让管理更科学、规范和富于人文色彩,也激活了学校整体一盘棋。管理也是生产力,管理出效益,管理出质量,管理出水平。以罗茂忠为校长的校级领导班子,锐意进取,勇于改革,表现了非凡的勇气和胆略。改革工资结构,推行绩效工资,实行多劳多得,高质量优酬,向一线教师尤其是优秀教师倾斜。

昆一中金岸附小师资力量雄厚,校园环境优美是一所教育质量很好的学校。

昆一中度假区金岸附小是教育部中国教育科学研究院命名的云南唯一的一所中国未来学校示范学校。在中国教育科学研究专家的详细指导下,学校努力按中国未来学校示范校要求,通过国际化教育观念,独特、多元化的教学体系,培养知书、达理、健康、聪慧,成绩优异、气质高雅、素质全面、视野开阔的高素质学生。

学校以 “知书达理 聪慧体健”为校训,以“厚植东方文化,深蕴西方思维;追求自强不息,成就卓越人生”为教育愿景。中国少年报小记者站、云南电视台少儿栏目小记者站等的建立,为丰富孩子们的校园生活搭建了良好的一个实行性很强的平台。

自2023年启动办学至今,金岸附小现有1-5年级共20个班,教职工队伍72人,这当中,研究生以上学历3人;本科以上69人;高级教师3人;副高1人,教师平均年龄28岁。

作为昆一中度假区分校(金岸中学)的附属小学,形成了从小学、初中到高中23年一贯制及国际部的教育一条龙服务体系。

云南昆一中金岸中学怎么样?

昆一中分校金岸中学:

一、学校简介

昆一中分校(金岸中学)、昆一中金岸附小是由云南筑友房地产开发有限公司与云南一级一等高(完)中昆明市一中学合作创办的一所高标准、高起点、优质的民办学校,由昆明市一中学负责教育教学管理。“云南中小学长”毕昌友任校长,根据国际化学校标准精挑细选任课教师。常常请来省内外、到校授课或详细指导教师教育教学,使学生享受好的教育资源。

昆一中分校(金岸中学)、昆一中金岸附小是由云南筑友房地产开发有限公司与云南一级一等高(完)中昆明市一中学合作创办的一所高标准、高起点、优质的民办学校,设小学、初中、高中23年一贯制及国际部,学校连年被评为获昆明市“平安校园”、“云南高质量民办教育品牌”、“文明校园”、“4A级社会组织”等称号。自2023年启动办学至今,已有6个年级60个班2840名学生,教职工队伍264人。结合2023年开办的昆一中金岸附小,形成了从小学、初中到高中23年一贯制及国际部的教育一条龙服务体系。

二、昆一中分校(金岸中学)办学特色:

1.秉承百年昆一中优良治学传统,校级领导均来自昆一中校本部在编及昆明市其它高质量学校,具有丰富管理经验。拥有一支治学严谨、经验丰富、富有爱心的优化组合教师队伍,坚持高标准、严要求、强师资的,办学五年来,中考成绩位居云南前列,成为昆一中等一级高(完)中生源输送基地。

2.“家庭作业在学校念书完成,家长一对一辅导责任教师担负。”开展“堂堂清、周周清、月月清”教学模式,学生作业在学校由教师整个过程监督完成,免去家长一对一辅导孩子家庭作业之辛苦。

3.以足球为龙头的校园运动是我校一大特色。我校是认定的级足球特色学校,中国足球发展基金会“青少年足球菁英人才培养计划(试点)”学校,云南足球运动管理中心共建足球梯队校。设校男足和女足两支球队,均由云南足协派驻专业教练执教。通过全校性的足球运动,培养具有强健体魄,健康身心和合作精神的一代新人。

4.学生艺术素养的培养也是我校一大特色。我校有一支专的国内外艺术家组成的团队Team,学校合唱队、舞蹈队、管乐队及美术作品在昆明市中学生艺术节比赛和各种专业比赛中均获一等奖。

2023年昆一中金岸附小招聘要求?

招聘要求,年龄35岁以下,本科毕业,无犯罪记录,附合专业条件,热爱教育行业,热爱学生。

金岸小学怎么样?

很好

金岸小学,位于浙江丽水市遂昌县境内。金岸中心小学的前身是三川乡中心小学又称城关区一对一辅导小学,创办于民国五年(1923年),已有94年的办学历史了。

好。

昆明金岸小学占地面积108亩。

学校于2023年开办,现在设有小学部和中学部,一套班子管理,拥有一支来自全国各省市地区有丰富教学经验的教师团队Team,学校办学9年来,坚持鲜明的办学观念,依法依规办学,努力提升教育教学质量与办学综合水平,以质量求生存,以特色促发展,内修外炼,培养品牌意识,在上级教育部门的正确领导下,在社会各界的关心支持和帮下,以小班制精品课堂、规范化管理和优异的成绩赢得了社会的认可。

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