小学数学集体备课活动记录

小学数学集体备课活动记录

小学数学集体备课活动记录?

涵盖:时间、地址位置、参与人员、主持人、集备单元的整体分析、详细每篇课文的分析、集备的小结。

重点要明确每个单元的重要内容及核心考点,学生的实质上掌握并熟悉情况,进行单元重要内容及核心考点的归纳。其课文分析,涵盖课文教学目标、教学重点、教学难点、课件准备、教学步骤、课堂总结、板书设计、教后反思等。

小学数学教研组活动记录怎样做好期末总学习?

摆正师生关系:长时间以来,教学一向强调“师道尊严”。在课堂上,教师时常居高而下,采用“教师讲,学生听,”“教师演,学生看”,“教师写,学生抄”的做法,学生处于被动的状态,成了接受知识的“容器”。

大面积提升教学质量:首先的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。

因为小学生的心理发展还极不成熟,教师的言行对学生的影响会出现很大的正向作用,故此,在课堂上,教师不可以摆着“师尊”的“架子”,语言应该友善亲切,态度应该和蔼可亲,一改自上而下的传授方法,不管是讲授知识还是与学生交谈,一对一辅导学生时,都应充分尊重和热爱学生的一切需,努力成为学生学习的引路人。

教师要擅长于用放大镜发现学生的闪光点,以表扬和鼓励为主,对每个问题、每个学生的评价不可轻易否定,不随便说“错”,不然就可以挫伤学生的学习积极性。

正这里说的,学生唯有“亲其师”,才可以“信其道”。

小学数学教研活动记录?

小学数学教研组活动记录 时间 ,地址位置,主讲人,记录人,参研人,把全部参研人的观点记录下来。就行了

2023年春季小学数学教研活动记录有什么?

《小学数学教研活动记录》是对你所在的小学数学教研组所组织的教学研究活动的记录,应该有专用的“教研活动记录”本是表格的形式,根据项目在内容框中填写就可以。

大多数情况下涵盖日期、周次、地址位置、参与人员、教研活动的主要内容(主题)、活动情况等。

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