朝花夕拾最后一篇读后感,朝花夕拾每篇读后感200字七年级

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朝花夕拾最后一篇读后感?

爱是人类的永恒话题是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育是教育的重点,也是教育的基本要求。爱需教育,教育也需爱。 爱的教育生动地刻画了各自不同的高贵的品质,特色:以孩子的口吻,笔触,眼光,来写孩子的生活,思想.本书采取日记的形式,具有更多的真实感,能贴合孩子内心,是那些空洞,抽象的理论没办法比拟的。

朝花夕拾每篇内容读后感?

《朝花夕拾》出自鲁迅先生的记录时事的散文集,在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了不少描写,那便是带着鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了不少的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还需要对她说:“阿妈,祝贺祝贺!”等等。

有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因为这个原因“我”对她怀恨在心。虽然到这里我们肯定会觉得“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。

“阿长”清楚“我”很喜欢《山海经》,跑了不少路,帮“我”买来了《山海经》。

因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。

当我读完鲁迅先生写的《朝花夕拾》,让我百读不厌。

让我印象最深的是《百草园》这一篇文章,文章把百草园的菜畦,石井栏,皂菜树……描写的十分逼真,我读起来好像身临其境,长妈妈给鲁迅讲“美女蛇”的故事,使鲁迅十分害怕,夏夜乘凉也不敢往墙上看。作者还描写了冬天的百草园比较无味,但一下雪就有趣了。玩拍雪人的游戏,捕鸟。捕鸟可得要技术,要等到雪盖了地面一两天,鸟雀们无处觅食时才好,扫开一块雪,露出地面,用一个短棒支起竹筛,撒些谷子,系上一条长绳,鸟下来啄食一拉绳子就把鸟罩住了。

文章的着墨很少,但寥寥数笔,却刻画出人物独特的个性;如长妈妈的淳朴善良。辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,作者常插入与内容有关的典故传说,使本篇文章的全部内容更丰富多彩;更有说服力,这点值得我们在写作上运用。

读过《朝花夕拾》真是让我受益匪浅呀。

朝花夕拾10章得读后感?

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不过于含蓄去遮掩本来含义,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

例如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有例如“却也还是看见满床摆着一个“大”字”。那就是鲁迅在描述人外貌特点和习性时的个性手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增多了幽默感。

朝花夕拾读后感50字?

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年为了默默细细缅怀那些难于忘怀的人和事,抒发对往日亲友和师长的怀念之情而写的回忆散文集,“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。”那就是鲁迅的百草园。鸣蝉,黄蜂,叫天子,云雀都为百草园增添了鸟语花香的气氛。  

冬天的百草园,下了雪,小鲁迅就喜欢在雪地里捕鸟,虽说没捉到几只,但小鲁迅依然乐此不疲,在雪地里快乐的折腾。《朝花夕拾》里我最喜欢这篇文章,鲁迅生动活泼,栩栩如生的文字导致了我的共鸣,让我回想起童年无忧无虑的快乐,还有那些成长中的压力和收获。

读完《朝花夕拾》这篇文章,我深深的感受到:

鲁迅非常多使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,听别人说是穿衣服太模糊了,有的时候,竟会忘记带着结;冬天是一件旧外套”。

鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,反映了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

坐在藤椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地弥漫在身边,手捧着那本淡绿色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特的童真,随着那一片片思念的云彩飞向那曾属于我们久违的世界……

晨曦中的鲜花故然绽放着娇嫩的花瓣,唤发着淡淡的清香,顶着残阳采的花失去了晨曦中的娇嫩与芳菲,却平添了一种迟来的成熟、风韵。这是鲁迅先生的童年,一个满是碎屑的青葱时光。

鲁迅先生是一个幸运儿,但同时也是不幸的儿,在那个动荡的年代,他可在百草园中无忧无虑的游玩,他可以静静地听油蛉在低唱;他可在白雪飘飘的冬天捉鸟……但同时他却担负着超越年龄的负担,小小年纪的他就要学着放弃,抑制自己的想法去背那些这里说的的经典《鉴略》、《千字文》、《百家姓》,小小年纪的他就要着失去双亲的痛苦,小小年纪的他就要学会着担负一个家的重任……

可能,那就是那个满是碎屑的青葱时光。在这个时光中鲁迅学会了长大,学会了担负,学会了思索,而我随鲁迅也懂得了成长……

有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是不是可以导致读者的思考与共鸣。而鲁迅先生做到了,他用他平淡朴实的语言唤发了多少人的思考,唤起了多少人的回忆和曾经拥有的幸福时光。

小时候我喜欢坐在藤椅上,依偎在外婆的怀里望着满天的星星,在宁静的月光下,数星星。在月色如水的夜晚,享受着那份浓浓的亲情与温馨。

现目前的我,离开了过去,不可以再拥有过去那些时光了。这,可能是一种遗憾,但同时却多了一份充实。目前的我拥有着不少不少的书。每天在书中遨游着,努力地学习,不要命的争取明天。可能这很累很累,但我却在一天天地长大,一天天地成熟。这可能是在过去那些美景中理解不到的吧!

童年,在随着你我的长大渐行渐远,可能它会消失在人生的尽头,但它却留在了那一片片琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是点点微光却足以照亮你我前行的路……在现目前的时候代中,不如读一读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧!

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》这部散文集算得上是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折具体经历。

  鲁迅先生是一派大作家,他的童年很有趣。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。比乡下孩子多了一份知书达理。比城里孩子多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,和小虫子们为伴,好像这样的童年才够味儿。趁大大家一愣神,偷偷钻进百草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年仿佛是在自然圆舞曲中度过的。

  枯燥,乏味是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷一会儿懒,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了”喊回来,整天除了读书还是读书。

  不少人说,写文章是一件很了不起的事。他在现实世界受到的种种坎坷,还需要在自己的文字里,建立另一个世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的,在我心里是一个曲折老人对童年的回忆。

  黄金时代的童年现目前一去不复返,留下的唯有回忆。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。明显不同时代的童年,一样的快乐记忆,值得怀念的时候光。

童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的一片文章,深造念书出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里出现的每一件事。而且我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的童年有一部分相似之处。

  我出生在平凡的家庭,爸爸妈妈一定要为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作,根本没时间陪我,在我做错事后,他们会大声责备我。鲁迅,在文中流露出渴望得到家长的理解,我也期望家长理解我。

朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

读完了《朝花夕拾》,不禁让我抚书轻叹。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅。  《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。期望各位考生多去看《朝花夕拾》。

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