小学的五人制足球场地是多大长和宽，儿童五人制足球打法图解

小学教育网 2023-08-04 小学五年级 次
小学的五人制足球场地是多大长和宽，儿童五人制足球打法图解

小学的五人制足球场地是多大，长和宽？

5人制场地长度为25-42米，宽度为15-25米。球门高为2米，宽为3米。四号用球。上下半场各20分钟。 　　比赛在长约42米、宽约25米的场地上进行。两两端的防守区长度为11米，中场区长度为23米，场地中央设一开球点，球门宽3米，高2米，比赛使用4号球；两支参赛队伍各出场5名球员，设守门员，每队每场替补队员人员数量和人次不限，可轮换休息；全场比赛时间为50分钟，上、下半场各25分钟，中间休息10分钟；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门成绩，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参与比赛。其他规则与大场足球一样。

你说的小学生足球场是五人制的还是七人制的，亦或是十一人制足球场；五人制足球比赛场地为长方形，国际比赛场地面积应为：长38~42米，宽18~22米。七人制足球场场地尺寸：50-70米长，35-50米宽。十一人制足球场长度不可以多于120米或少于90米，宽度不可以多于90米或少于45米（国际比赛的场地长度不可以多于110米或少于100米，宽度不可以多于75米或少于64米），在任何情况下，长度一定要超越宽度。

儿童五人制足球打法？

五人制足球(Futsal)是足球的一个变种。在五人制足球中，每支球队唯有5名队员上场比赛而不是一般的11名。五人制足球与普通足球的其他不一样涵盖在较小的场地比赛，使用较小的球门还有较小尺寸的足球，还有缩短了的比赛时间。比赛一般在室内进行。

技巧方式：

1

五人制是得门将者得天下..门将会针对于五人制来说是非常重要的位置。守门员不要死站球门线，阵地站时应该随着队伍整体逐步递次推动，守门员的应该要兼职一个后卫的角色，至少要配合倒脚。

2

远射固然是一个成绩手段，但假设人家扑抢很积极，既然如此那，起脚的机会基本很少。派一个队友吊在一侧边路，然后其余三人在偏另一侧整体逐步递次推动，适时分给边路队友，然后下底或传或射。传时传弧顶，不要离守门员太近。其他队员跟上推射就可以。

3

在角球或者接近底线边线时发界外球，

用2个办法：

A、大力用射门力度抽向球门，这样的情况几容易导致乌龙，同时队友冲向前点射门；

B、装着要传中，却发球给中圈位置的队友，进行远射。一定不能传高球，基本没头球可能，而且，容易被守门员摘到，然后被打反击。

4

所站的位置方面，假设对手不强，可以用菱形所站的位置；假设对方传接球技术不错，喜欢溜球那种，就采取矩形所站的位置。

5

碰见强敌，一定不能怕，假设你一心防守，强弱队的差距实际上不大。

6

五人制对位置感要求不高，但是，五人制的队员和队员当中的相互补位意识却要高出大场不少。队友当中需多配合练习。

7

五人制足球有一种很简单但又直接的进攻方法。那就是过半场，一淌一射！拿球有空档，完全就能够毫不犹豫选择择大力抽射。不过这个需有很好的脚力还有射门技巧。时常压不住球就可以直接打飞机。

小学5人制足球最实用战术？

五人制足球的特点是，场地小，节奏快 换人灵活，因为每一个队员都离对方球门不远，故此，成绩机会多，进一步进球多。

门将进攻战术，每队唯有五人比赛，故此，守门员在进攻中作用巨大，队员一定要把守门员当做进攻的一员，多一个接应回传点，形成五打四的人员数量优势，甚至突然性地直接射门。

稳定的三角战术，三人攻防一体化基本覆盖大半个场地，进可攻退可守，灵活换位跑动。

界外球战术，因为用脚踢界外球，更突然和球速快，利用好这一特点，多点包抄抢射。

灵活换人，因为不用裁判同意，换人随机，要增多换人的灵活性和频率，让对方极不适应。

小学足球基本战术

一、攻守战术原则

攻守战术原则

足球进攻战术原则：纵深、宽度、渗透、应变。 战术

足球防守战术原则：延缓、平衡、收缩、控制。

二、个人战术原则

（一）个人进攻战术行动准则（10条） 战术

1、本方得球后马上进攻；

2、传球后积极跑动；

3、在对方发球区附近有效射门区域内，持球队员应第一选择射门，并及时跟进，以便补射；

4、主动迎上接球，不要等球；

5、在任什么时候候、任何地址位置，有同伴比自己位置更好，要及时、坚决地传球； 足球基本战术

6、合理运用运控球；

7、接控球时，力争在空中或球的第一落点处理或接控好球；

8、在本方罚球区地带尽可能不要回传或横传球； 9、在对方罚球区附近的持球队员，在无本方同伴接应或接应不力的情况下，应果断地运球过人突破，或保持球权等着有利进攻机会；

10、在可运球、可控球、可传球的情况下，应坚决选择传球。

（二）、个人战术原则 个人防守战术行动准则（10条） 战术

1、失球后马上防守；

2、选择正确的防守位置；

3、个人防守的大多数情况下步骤是：抢断盯逼防其转身对面僵持并伺机抢截转身追枪或破坏；

4、对控球或马上就要接控的进攻队员要紧逼控制，尽可能不让进攻队员接球转身面对自己；

5、对已经控球转身面对自己的进攻队员，要尽可能不要轻易出脚抢断而被其突破；

6、球近人近，球远人疏，人球兼顾；

7、常常使自己面向球进行正面防守，以便随时观察到球的活动情况；

8、防守时，尽可能不让球越过自己，不要常常性的转身回追防守；

9、坚决不要没有必要要的犯规（特别在本方罚球区内更要尽可能避免犯

中小学五人制足球最好阵型？

五人制足球需一名门将和四名球员组成。五人足球有2-2、1-2-1、3-1这三种常见的所站的位置阵型。2-2阵型攻守平衡，1-2-1阵型讲究中场控制。3-1阵型是防守反击，总而言之，阵型不是千篇一律的。灵活变阵，时常可以出奇制胜。踢球，要攻得出去，退得回来。攻守兼备的2-2阵型最好

五人制足球比赛规则？

1. 无越位限制。

2. 全场比赛时间为40分钟(上下半场各20分钟)。球队可以在每个半场要求一次1分钟的暂停，暂停须在死球时，队员此间不可以离场。

3. 每队上场队员不可以多于5人;换人次数不限制，不用通过裁判员，但一定要遵循在本方换人区先下后上的原则。替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。 假设门将要下场，只要不是更改替换门将，也不用公告裁判。

4. 开球，角球，直接任意球可以直接成绩，球门球、界外球、间接任意球不可直接成绩，球门球只允许守门员在四秒钟内用手掷出。

5. 踢角球、任意球、界外球、掷球门球有4秒限制，且对方球员距球至少5米。踢角球、界外球，发球队员支撑脚不可以完全进入场内。

6. 队员被红牌罚下场，不可以重新参与比赛，并停赛一场。该队在队员被罚出后，2分钟后可以补充新的队员入场，若人员数量多一方进球，人员数量少一才可以补充球员

7. 某队被罚下队员后，场上唯有2人时，比赛终止，人少一方负。

9. 每半场比赛，前五次犯规的任意球守才可以以排人墙，从第六次犯规起，任意球一定要直接射门，守方不可以排人墙(假设犯规地址位置在第二罚球点后面，主罚方在第二罚球点踢直接任意球，假设犯规地址位置在第二罚球点与球门线当中，则主罚才可以选择在犯规地址位置或第二罚球点踢直接任意球)，守门员一定要留在己方的罚球区内且距球至少5米，其他防守队员在球未触及前，距球至少5米，不可阻挡主踢队员。

10. 不允许猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员，不允许用肩膀冲撞对方队员，不允许当对方队员正踢球或正欲踢球还有有对球的控制权时，做任何形式的铲球。守门员在本方罚球区内可以铲球，但不允许草率地、鲁莽地或使用过分的力量

五人小学生足球防守技巧？

今天给各位考生带来5人制足球的防守策略。

1、正方形防守

正方形防守主要是采取人盯人的方法遏制对面进攻。

这样的防守所站的位置对面会很难受，他们只可以横传或者是沿着边路进攻。

即便对方试图通过跑位来转变这一切，只要你继续保持住防守阵型，对方仍然超级难进攻。

不过在对手跑位的这个时间段，你是跟着盯防的人还是和队友进行换防，这些都需及时交流和沟通。

2、菱形防守

与正方形防守不一样的是，菱形防守趋向于区域防守。

4个人保持菱形所站的位置，跟着球的移动而整体阵型移动，注意对方的传球，随时准备切断传球路线。

3、高位压迫

高位压迫不光适用于11人足球，5人制也同样有效。将会针对方压制在半场，逼他迅速出球。

只要对方持球，我方两名球员前去夹抢，迫使对面匆忙出球，以此抢断并发起反击。

当然上面只是理论情况，你有张良计别人有过墙梯，详细情况还得按照实质上比赛进行调整。今天的主要内容就讲解到这里，感谢各位考生的阅读。

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