一年级读书卡制作方式简单a4纸? 1、第一在中间靠上的部分写上书名,在右下角画上一位坐着看书的小男孩,注意画出人物的东动作和表情细节。 2、马上画出一个不规则的边框,在边框的左...
小学教材
1、第一在中间靠上的部分写上书名,在右下角画上一位坐着看书的小男孩,注意画出人物的东动作和表情细节。
2、马上画出一个不规则的边框,在边框的左上方画上一个藤蔓圆形边框。
3、继续在底部画上栅栏,再画出一根树枝,并在边框周围画上星星装饰,完全就能够涂色了,先给边缘涂蓝色,栅栏涂棕色,星星涂黄色。
4、再来给主题文字涂上彩色,人物头发涂黄色,衣服涂红色和黄色,书本涂蓝色,藤蔓边框涂绿色。
5、最后,我们在边框中画上横线,一份漂亮的永远讲不完的故事读书卡就完成了。
在这里我给很多家长,尤其是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方式——制作读书卡。
提倡图文并茂 但文字与配图内容要相吻合 可以是‘好书推荐卡’也可是‘阅读心得卡’等。
要求主题鲜明 内容健康 设计新奇,比较受欢迎。
形状色彩不限。
读书卡的主要内容,相信不少人都拥有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是第一会讲解这本书名字(读一篇文章或者故事还要讲解它的试题),马上讲解作者(国籍、姓名、主要过往经历、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可将感受穿插在讲解中,边联系内容边谈感悟)。
事实上那就是最早的读书卡的雏形。
今天,我们来写读书卡,就是把这些内容根据一个大约的模式,更简而易行地完成读书收获。
这样的读书卡的制作和写法特别合适一二年级的孩子。
读书卡步骤: 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局) 也可以是好词好句的摘录(大概10个词语,3个句子) 5、感想(也叫心得体会或者读后感) 这样的模式可以用“叙述”的方法表达出来,也可以“卡片”的形式表现出来。
相比较来说,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上按照自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。
免去了花费非常多时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。
这种类型读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。
合适孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。
也可让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一部分的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。
读书卡也可以制成表格形式。
例子:(自拟) 我的读书收获 年 月 日 文章试题:《鱼夫和金鱼的故事》 作者:(俄国)普希金 主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永没有满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事。
好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获:读完这个故事,我清楚老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造。
妈妈或老师,:孩子,你今天读得很仔细,能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一部分内容,还联系自己去感悟,做得不错,不要停,加油哦!
在一张老师要求大小的厚点的纸上(大多数情况下比方格本小。),写上你读过书的书名,写上书的作者,再写这本书中,你最喜欢书中的什么内容如喜欢书中谁,为什么,或喜欢书中的语句,也可是书中的主要内容(写一项就行),然后用彩笔把读书卡装饰装饰,就制作完一张美丽的读书卡。
一年级《亲子儿歌》推荐理由
内容丰富,儿歌是孩子最早接触的一种文学体裁,它语言浅显,内容丰富,贴合生活,不仅孕育着孩子的语言表达能力,也丰富着他们的想象空间。
《亲子儿歌》是一本合适低年级儿童阅读的书籍。书本插图很好地再现了儿歌的主要内容,且色彩鲜艳,激起孩子阅读的兴趣。文字清晰,且有注音,合适低年级儿童识字少的特点。
书中儿歌内容丰富,涉及生活、学习、自然、科技等,简短、丰富、有趣的语言深深吸引孩子,且容易理解。
二年级《小鹿斑比》推荐理由
《小鹿斑比》这本书向我们描述了一只名叫斑比的小鹿,它聪明、善良、活泼可爱,向往着森林和草原自由自在的生活,在经历了不少磨很难后,用自己的智慧和勇气成为新鹿王。
1. 准备材料:卡纸、彩笔、剪刀、胶水、书签等。
2. 制作卡片:将卡纸折成两半,大小合适孩子手持。在卡片的正面,用彩笔写上字母、数字或图片,以帮孩子记忆。在卡片的背面,写上一个简单的故事或问题,以帮孩子理解和记忆。最后,在卡片上贴上一个可爱的书签,以便孩子随时阅读。
3. 制作卡盒:将一个小盒子装修一下,使它给人的印象更可爱和有趣。可在盒子上粘贴一部分孩子喜欢的卡通图案或贴上一部分彩色贴纸。将卡片放入盒子中,让孩子随时随地都可以取出来看书。
4. 使用方式:每天让孩子从盒子中取出一张卡片,读完后让孩子回答卡片背面的问题。这样能有效的帮孩子夯实记忆和理解。
1、第一在左下角画上一只小猫咪,注意画出猫咪的耳朵、表情和身上的问题,在脖子上画上一条丝巾
2、马上在右上方写上书名,给主题画上圆形边框,并在小猫的两侧画上小草,画出一个不规则的圆形边框。
3、我们在边框的上方画上太阳,并在边框的下半部分画上一条线,完全就能够涂色了,先给边缘涂上蓝色,小草涂绿色。
4、再来给小猫涂黄色,身上的花纹涂棕色,丝巾涂红色,书名涂上彩色,太阳涂黄色和红色。
5、最后,我们在边框中画上横线,写上文字,漂亮的笑猫日记读书卡就完成了。
一年级最简单的读书卡可以是一张普通的纸卡,上面写上“读书卡”,然后在卡片的背面写上“每天读书,养成良好的习惯”。
可以用笔在卡片上记下每天读书的进度,每天可在卡片上记一个小勾,把它放在书架上,每天看到它就可以提醒自己要读书。制作方式可以准备纸和铅笔,先写出标题的位置,用彩色的笔为标题涂上颜色,然后在读书卡的中间画出一个方块边框,在边框下面画一个拿着书的小学生,用彩笔涂上颜色
下面这些内容就是一年级读书卡的制作步骤:
材料:
- 彩色卡纸或白纸
- 剪刀
- 胶水或双面胶
- 彩笔或马克笔
步骤:
1. 准备一张彩色卡纸或白纸,大小适中(大多数情况下为20cm*30cm)。
2. 在卡纸上写上“一年级读书卡”字样,可以用彩笔或马克笔进行装饰。
3. 在卡片的中央留出一个空白区域,用来写上阅读书目和阅读时间。
4. 将书目和阅读时间用彩笔或马克笔写在卡片上,可以加上一部分简单的评价或感想。
5. 在卡片的四周画上一部分图案或装饰,可以用剪刀和胶水进行制作。
6. 最后检查一遍卡片是不是完整、美观,可在上面签上自己的名字或班级名称。
完成以上步骤后,一张精美的一年级读书卡就做好了。可以将它送给考生或老师,鼓励各位考生一起阅读,共同成长。
一年级读书卡是帮小学生提升阅读能力的重要工具。要写一张好的读书卡,需要大家特别注意以下几点:
第一,选好书目。针对一年级的小学生来说,选择合适年龄的绘本或简单的故事书是比较适合的。可以按照孩子的兴趣爱好来选择书目,例如喜欢动物的可以选择相关动物的书籍。
其次,要写了解书名、作者和出版社。这样方便家长和老师查找书籍,也可帮孩子学习书名、作者等考点归纳。
马上,需写下阅读日期和阅读时间。这样能有效的帮孩子养成良好的阅读习惯,每天都拥有一定的阅读时间,也可帮家长和老师了解孩子的阅读进度。
最后,写下阅读心得。这是一年级读书卡的重点,通过写下自己的阅读心得,能有效的帮孩子加深对书籍的理解,也可培养孩子的思考问题的能力和表达能力。
总而言之,一张好的一年级读书卡不仅能有效的帮孩子提升阅读能力,还可以培养孩子的良好阅读习惯和思维能力。
简单,,就是一个空白小表格的形式,全是空白而且,空不大的网状格完全就能够,记录时某天读了,就在空格里手写日期,然后用小印章印个花完全就能够;
复杂,,还要设计一下表格的主要内容和格式,表格里可以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语等项目,你可以按照你个人的情况和需增减项目.当然,只是小学一年级,亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味性,能起到让孩子爱上阅读、激发孩子阅读兴趣的作用,假设要有宝宝读后感这种类型项目,内容也不用多,哪怕是一句话、哪些词,也都是可以的.
读书卡就是用来记录学生阅读的一个卡片或者是本子。上面可以有这些内容:看书的书目,或者是课文试题。
日期:其实就是常说的具体是什么时候看的。好词好句:把从中看到的好词好句抄下来,累积起来。
读后感:读了以后有哪些感悟或者是启发。最后可以留一栏用来家长签字,表示家长参加到了学生的课业一对一辅导,对学生学习跟上心。
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