歪儿的阅读答案? 第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。 第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”...
读后感
第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。
第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。
第(5)段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请按照上文和下文推测、猜想歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。
听得出来,没有长铁罐儿,各位考生玩得没既然如此那,起劲了。真想下去同伙伴们一起玩,可妈妈不许呢。不管怎样,还是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。
文章结尾说:“是不是每个人都拥有这样一双眼睛,就看我们有没有可能把它点亮。”联系全文内容,说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
伙伴们的体贴与帮,让歪儿不仅体验到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖,这使他的心灵充满了阳光,以此点亮了他的眼睛。
读后感
歪儿的阅读答案? 第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。 第(4)段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”...
读后感
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读后感
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读后感
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