一年级的小发明？ 自动给水器 一、工作原理 利用大气压自动控制出水量以此达到自动给水的目标。 二、制作方式 1、材料准备：1000ml可乐瓶一个，矿泉水瓶一个，直径0.5厘米的塑料管40厘米。...
小学一年级
一年级的小发明
一年级的小发明？
自动给水器
一、工作原理
利用大气压自动控制出水量以此达到自动给水的目标。
二、制作方式
1、材料准备：1000ml可乐瓶一个，矿泉水瓶一个，直径0.5厘米的塑料管40厘米。
2、组装步骤：
(1) 在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。
(2) 把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管，分别插入，这当中一条长的插至瓶底，另一条至瓶口。
(3) 把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆，在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。
(4) 给水管插入下孔，定位水管插入下孔。
(5) 用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。
三、 使用方式
1、拧开供水瓶盖倒满水后拧回，在接水盆里倒入适量的水。
2、当接水盆里的水低于水位线时，供水瓶中的水便源源流出。当接水盆的水高于水位线时，供水瓶又停止供水。
四、适用范围：给小动物喂水
自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔比较好。
在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径基本上等同于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米就可以。
存在因为不少小学生在学习、生活的途中会创造出一部分小的发明，如利用废旧物品制作各自不同的小工具、装饰品等等，这些小发明虽然看似简单，但却富有创意与实用性。小发明不仅仅是可以增多孩子们的创造力，还可以激发他们的学习兴趣和动手能力，让他们从小就启动接触和热爱科技。除开这点这些小发明也可以够为社会创造价值，比如废旧物品编织而成的小工具可以起到环保和节约资源的作用。因为这个原因，一年级的小朋友们完全可以有自己的小发明，只要有好奇心和探索精神，用心发现和运用身边的资源，就可以够创造出让人惊喜的小发明。
一年级小发明简单易学？
一、把中空的纸杯塞满小珠子，将它放在水里，珠子就可以缓慢漂浮出来，轻轻的晃动杯子，珠子就可以团成一个个彩色的凝球，缓慢的游动在水面上，一个可爱而有趣的小发明就产生了。
二、准备两个容器，把一个容器里装入塑料铁凝子、糖果、珍珠、彩色小珠子等，将水倒入另一容器，然后把空瓶塞入水中，打开瓶口，完全就能够看到各自不同的小物件在水中缓慢漂浮，还可以轻轻摇动瓶子，让小物件形成各自不同的彩色的错落圆球，给人的印象非常可爱有趣。
一年级小学生如何做小发明？
自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1. 取 250 毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2. 将剪下的部分均分为 8 份，用剪刀剪至无法提升的尴尬境地处，然后，将每一份剪成大小完全一样的花瓣形状；
3. 将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4. 将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出 1 厘米左右；
5. 剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6. 美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
小孩子自己做不了小发明，要运用家长一起辅助
可以制作节约小发明。方式是：用碎布把啤酒瓶盖裹起来，然后再按你自己想要的形状缝在一起，可以做成杂物盒，也可是杯垫；
把不需要的吸管根据你的要求可以穿成挂帘、隔断；用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人，处处关注，...
小学一年级小发明小创作？
达到方式：环保双层塑料袋的达到很简单，只要 4.节约小发明的制作方式！ 用碎布把啤酒瓶盖裹起来，然后再按你自己想要的形状缝在一起，可以做成杂物盒
一二三年级简单小发明？
枪的故事——圆珠笔枪
造枪工艺流程：一支圆珠笔心（三分之一处有卡子的），用一枚橡胶盖套上，再用一根硬铁
丝、铁丝或者铜丝磨平一头，另一头扭成一个回环，枪就做好了。子弹么，就是纸弹，用一小团纸醮水揉成刚好可以摁进笔心里的大小，用钢针迅速一推，叭！小小的湿纸团就发射出去，做得好的枪，大多数情况下射程大概有两米，打前排考生的脑袋，那还是差不多一打一个准儿的。
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