小学三年级作文《做游戏》范文? 今天晚上,我们哪些小朋友在一起做游戏,游戏名子是“一二三不许动”,当中间那个小朋友喊口令时,其它小朋友都定在那里不许动,谁若动谁就输了。启...
周记怎么写
今天晚上,我们哪些小朋友在一起做游戏,游戏名子是“一二三不许动”,当中间那个小朋友喊口令时,其它小朋友都定在那里不许动,谁若动谁就输了。启动时妞妞喊“一二三不许动”,我们各位考生都定住了,有迈步的,有侧身的,有胳膊还没落下来的,妞妞见各位考生都很仔细,谁也不动,就跑到小红面前,用手边挠人家边说“看你动不动”,“,小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得各位考生都笑了,这时小丛说,我刚喝了口水,妞妞就喊,吓得我不敢咽,这下可好了,我可以喝下这口水了,“哈哈……”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,启动了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里很兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能及时的进入初中,今天我终于达到了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新考生,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学考生。看到每一个新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,考生们都在一旁问长问短。当我需帮事,他们都身伸出援助之手来帮我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每一次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分层考时我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评,语,回到家父母就急着问我的成绩。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考很快要来临,作业;考试试卷马上就要增多,只是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲时,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一部分插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,唯有一句话:我爱我的初一生活!追问审题!!!回答记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一来说台就对各位考生说:“告诉各位考生一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们是否有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”考生们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔来说台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把控掌握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,目前请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还是没有画好各位考生就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位考生上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得各位考生考生抱腹大笑,有不少考生还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方式量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“成功了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。考生们庆贺着,好象李先永的成功就是各位考生的成功。
今天晚上,我们哪些小朋友在一起做游戏,游戏名子是“一二三不许动”,当中间那个小朋友喊口令时,其它小朋友都定在那里不许动,谁若动谁就输了。启动时妞妞喊“一二三不许动”,我们各位考生都定住了,有迈步的,有侧身的,有胳膊还没落下来的,妞妞见各位考生都很仔细,谁也不动,就跑到小红面前,用手边挠人家边说“看你动不动”,“,小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得各位考生都笑了,这时小丛说,我刚喝了口水,妞妞就喊,吓得我不敢咽,这下可好了,我可以喝下这口水了,“哈哈……”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。 告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,启动了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里很兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能及时的进入初中,今天我终于达到了我的梦想。 当我走进一个新的班级时,看到一位位新考生,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学考生。看到每一个新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时,考生们都在一旁问长问短。当我需帮事,他们都身伸出援助之手来帮我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每一次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 在分层考时我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评,语,回到家父母就急着问我的成绩。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考很快要来临,作业;考试试卷马上就要增多,只是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲时,这是我感到我的初一生活是”苦’’的. 我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一部分插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快…….. 千言万语,唯有一句话:我爱我的初一生活!追问审题!!!回答记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一来说台就对各位考生说:“告诉各位考生一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们是否有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”考生们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。 也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔来说台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把控掌握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,目前请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还是没有画好各位考生就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。 王老师又请几位考生上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得各位考生考生抱腹大笑,有不少考生还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方式量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“成功了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。考生们庆贺着,好象李先永的成功就是各位考生的成功。
我喜欢的游戏今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!我们都备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我清楚崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,故此,他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且,贴得还很准。这时考生们一阵欢呼。第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在考生们的指点下,她终于走到了画前边。大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把考生们乐坏了!马上李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。
有趣的游戏 乔萌 老家有不少小朋友,寒假里我们一起玩得很开心。
有一天,我们一起做了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是:母鸡和小鸡排成一队,母鸡在最前面保护小鸡,老鹰不可以捉母鸡,针对捉小鸡;裁判启动计时后,时间一到,老鹰假设捉到小鸡算老鹰胜,不然母鸡和小鸡胜。游戏启动了,我当老鹰,一个叫荣稳的小朋友当母鸡,六叔叔当裁判,剩下的小朋友当小鸡。一开头,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,可是“母鸡”还是能够随着我的速度调整方向,我费了九牛二虎之力,也没有捉到小鸡。突然,我眼珠一转,“冒”出一个“鬼”主意。于是,我总是往左跑,“母鸡”和“小鸡”也跟着往左跑,“母鸡”以为我一直会往左跑,于是看也不看地带着“小鸡”向左跑。突然,我飞快地向右跑,捉住了一只小鸡!可“母鸡”还在往左跑呢。真好笑!这时,时间到了。裁判宣布,我胜了!我的欢呼声远远地超越了那轻轻的叹息声。这个游戏真有趣。1、《和家人一起做游戏》
我想每一个人都拥有快乐的一刻,而我最快乐的一天就是和我爸爸、妈妈做游戏。那个时候我才七岁,而且,还是冬天,我和爸爸妈妈一起堆雪人。妈妈团了一个雪人的头,而爸爸堆雪人的身体,我去给雪人打扮。很快我们的雪人堆好了,我们还和雪人一起照了一张合影,然后我们玩打雪仗,我和妈妈一组,爸爸一个人,我们各自在墙边弄了一大堆雪球球,雪仗启动了,我们打得很激烈,我们弄得满身是雪,很湿很湿。雪仗结束后,我们回家换了一套衣服,爸爸,妈妈又带我去滑冰。我们这有一个小水泥道,下完了雪变成了天然的滑冰场。那儿很滑,我摔了不少跤,但我们很快乐,上面滑冰依然不会只我们一个,有不少家长也带孩子来滑冰。我们来了一个滑冰比赛,启动,我们一起朝前划,最后我们得了冠军。我们各位考生一起笑了起来 这是我童年最快乐的一天,因为那是我们全家总动员的一天。
2、《和家人在一起的时候刻》
我和爸爸妈妈在一起最开心了。可以看电视, 玩游戏,打扑克, 讲故事……,这当中最意思的就是打扑克了。上一天是星期六和星期天,妈妈从西安回来。吃完晚饭,我提议打扑克,爸爸妈妈双手赞成,我们玩起了“争上游”这个游戏。玩第一局,我赢了,我很得意,就在这时,爸爸诡异地笑了笑说:“好戏还在后头呢!”我将信将疑,果然,第二局,爸爸赢了,可是,爸爸脸上的表情很古怪,妈妈怀疑爸爸可能作弊了。经过一番搜查,果真在他腿底下发现了一张小四,我和妈妈很“生气”,决定每人狠狠地刮他十个鼻子,痛得他直叫“求饶”。这可把我们笑坏了……。这快乐的时候光过得真快啊!转瞬间九点半了,该睡觉了,我很快就进入了甜美的梦乡。和爸爸妈妈在一起玩是最美好,最快乐的时候光。在睡梦中,我还回忆着这美妙的时候刻。
3、《和家人一起游戏的时候光》
我的课余生活可谓丰富多彩,完成作业后一家人一起玩,其乐融融,有好玩的捉迷藏,斗智斗勇的象棋、跳棋,还有扑克牌,但我最喜欢的还是摸瞎子。摸瞎子就是蒙上眼睛,摸来摸去,很好玩。我和爸爸、妈妈一般会用两只脚做出石头、剪子、布的姿势,来定输赢,采用三局两胜制。“石头、剪子、布”,哈哈,妈妈输了!只见妈妈用我的一条小方巾叠成了长方形蒙住了眼睛。嘴里还念叨着“红灯、绿灯、小白灯,不许动。”游戏启动了,妈妈像一只小兔子一样,竖着耳朵,随着我的脚步声,向我扑来。我把拖鞋轻轻脱掉,然后蹑手蹑脚左躲右闪躲到沙发上。但是妈妈的耳朵真灵敏,我脱了鞋她居然还能听的见!妈妈朝沙发扑来,她左摸右摸,把我逼到了沙发的角落里,眼看我就被抓到了。我的心提到了嗓子眼,大气也不敢出,不要命地往后躲。可是妈妈的手还是毫不留情地向我伸过来。这时,只听见“啪啪”两声从旁边传来,妈妈马上调转矛头向声源处扑去。原来是爸爸用声东击西的计谋救了我,我的心终于落了地。我快速地转移了阵地,躲到了桌子底下,可是,妈妈又来了,这下惨了,周围都是椅子,没法逃跑,我只可以束手就擒了……摸瞎子真好玩!
我又和爸爸妈妈度过了一个美好的夜晚。
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