培训手册怎么编写? 培训手册这样编写,要制定有效的培训指南,要有一个明确的目标。其实就是常说的创建培训手册的目标是什么? 培训手册支持什么业务目标? 培训手册应涵盖什么活动...
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培训手册这样编写,要制定有效的培训指南,要有一个明确的目标。其实就是常说的创建培训手册的目标是什么?
培训手册支持什么业务目标?
培训手册应涵盖什么活动?
对这一类问题的答案将帮您确定创建培训指南的主要目标。
培训结束后,员工一定要可以执行为其创建培训手册的任务。
第一要将公司制度进行钻研,首页要逻列出目录,每章的试题及页数
还需要有内容提要
最好是将公司制度的全部项目分门别类进行排序,在制动中穿插事例和图示,员工拿到手册后,可以更好地将手册看进去理解透彻
积极参与教学教研活动,仔细学习钻研教学大纲,掌握并熟悉新的教学观念。
[教学工作手册在内容框中填写]教学工作手册在内容框中填写
一、教师教学工作手册是反映教学工作整个过程的系统性教学文件是教师教学工作的真实写照和教学情况,教学效果的真实反映,也是教师教学工作的档案记载,请广大教师按照官方要求仔细地、从客观实际出发地进行在内容框中填写,教学工作手册在内容框中填写。
二、仔细拟订课程学期授课计划(周历)。按照教学大纲要求,根据教学任务的具体安排,结合学生实质上和前后课程间的关联,仔细拟订课程学期授课计划(周历)(含理论与实作2个部分)。它是详细指导整个课程教学的纲领性文件。学期授课计划(周历)但凡是制订,不可以随意修改,课程学期授课计划(周历)一式三份,每期开学后一周内完成,交系(室)主任审查核验后,系(室)、教务科、教师自己各留一份。)。
小学生班主任手册的主要内容是记录孩子每天的在学校念书情况,学校的工作具体安排自己班主任与家长的沟通记录。例如,这一周学校有哪些主要活动还有活动过程和结果,孩子外校的表现,好的表现要表扬,不好的表现要指正,班主任与家长的沟通记录等
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