送李副使赴碛西官军阅读答案尾联运用了怎样，王昌龄的送魏二

小学教育网 2023-08-08 小学阅读 次
送李副使赴碛西官军阅读答案尾联运用了怎样，王昌龄的送魏二

送李副使赴碛西官军阅读答案尾联运用了怎样的抒情方法？

大多数情况下是寓情于景，情景交融。假设是律诗，大多数情况下只在尾联抒情；假设是绝句，大多数情况下后两句抒情。当然全文写景将情感融于景中这是最好不过了。总而言之，如新乐府运动倡导者白居易所说：“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”☆

王昌龄送魏二阅读理解对联？

王昌龄《送魏二》阅读答案和翻译赏析

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。 诗作于王昌龄贬龙标尉时。

诗人送别魏二是在一个清秋的日子（从“橘柚香”见出）。饯宴设在靠江的高楼上，空中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。这一切因为朋友马上就要分手而变得特别美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。“今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫”（贾至《送李侍郎赴常州》），开篇第一句“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。

“方留恋处，兰舟催发”，送友人上船时，眼前秋风瑟瑟，“寒雨连江”，气候已变。次句字面上只说风雨入舟，却兼写出行人入舟；逼人的“凉”意，虽是身体的感觉，却也双关着心理的感受。“引”字与“入”字呼应，有不疾不徐，飒然而，至之感，善状秋风秋雨特点。此句寓情于景，句法字法运用皆妙，耐人涵咏。

按一般作法，后二句似应归结到惜别之情。但诗人却将眼前情景推开，“忆君遥在潇湘月”（“潇湘月”：一作“湘江上”），以“忆”字钩勒，从对面生情，为行人虚构了一个境界：在未来，朋友夜泊在潇湘（潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘）之上，那时风散雨收，一轮孤月高照，环境如此凄清，行人恐难成眠吧。就算他暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，令他睡不安恬，因而在梦中也摆不脱愁绪。诗人从视（月光）听（猿声）两个方面刻画出一个典型的`旅夜孤寂的环境。月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。故此，诗境颇具几分朦胧之美，有助于表现惆怅别情。

末句的“长”字状猿声相当形象，使人想起《水经注?三峡》有关猿声的描写：“时有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”“长”字作韵脚用在这里诗之末，更有余韵不绝之感。

这首诗运用了虚实结合的手法。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：友人很难成眠，就算友人暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他摆脱愁绪。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合，借助想像，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗具有更多的朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。

送李端阅读答案，诗歌颔联描绘了怎样的情况？

(1)颔联描写了送别的情景。因为阴云密布，天幕低垂，依稀望去，故人离去的那条道路好像伸出寒云之外。这个时候，天又下起雪来，诗人再也不可以逗留了，只得回转身来，踏上了风雪归途。本联融情于景，表达了诗人依依难舍的惜别之情。

送魏二第一句作用？

开篇第一句“醉别江楼橘柚香”是点明送别魏二的饯宴设在靠江的高楼上，空中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。这一切因为朋友马上就要分手而变得特别美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。“今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫”（贾至《送李侍郎赴常州》），开篇第一句“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。

请解释诗句:今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫？

送李侍郎赴常州唐·贾至雪晴云散北风寒，楚水吴山道路难。今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫。

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