学校领导班子如何抓好德能勤绩廉,校长德才表现简短评语怎么写

学校领导班子如何抓好德能勤绩廉,校长德才表现简短评语怎么写

学校领导班子如何抓好德能勤绩廉?

开展思想道德情操的培训,提高领导班子的综合能力

以身示范,制定好制度,奖惩分明

校长德才表现简短评语?

1、校长思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力很强。

2、校长个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为各位考生培养了学习的榜样。

3、校长为人随和,团结同事,关心同志,能充分改变各位考生的积极性,具有很强的亲和力。

4、在学校念书长的带着下,各位考生各司其职,相互配合,充分发挥了合力,反映了很强的战斗力。

5、可以充分了解党和国家的政策,尤其是党的教育政策。

德能勤绩的标准是什么?

德能勤绩指的是道德、能力、勤劳和业绩四个方面是评价一个人职业生涯的重要方面。

“德”,除了指个人品德、社会公德、职业道德、家庭美德外,更加重要的是有“政德”,为官之德。政德除了要具备马克思主义的世界观和方式论外,还需要有“利为民所谋”的宗旨意识,这里最重要的是“谋”,一个好的领导干部要深怀爱民之心,恪守为民之责,为了事、干事,干好事、干大事。

“能”就是干部的综合素质,这里涵盖理论政策水平,综合决策能力、组织协调能力、文化专业水平,具备上面说的水平并非目标,重要还需要善“谋”,即会干事,除了具备必要的知识外,还一定要具备埋头苦干、敢于创业、不怕困难、敢于亮剑的精神。

“勤”,就要爱岗敬业,要把“为官一任,造福一方”当成己任,圆满完成任期内党和政府下达的各项工作任务。脚踏实地,一步一个脚印,不浮躁,不急功近利。用实实在在的行动,达到干成事的目标,获取党和人民双满意的业绩。

“绩”就是干成事,向党和人民交一份满意的答卷。发展是硬道理,效绩也是硬道理。人民群众满意了,就证明你干出政绩了,你就是一个好干部.领导干部本身要有正确的政绩观。

校长品德合格标准?

一、是德行要高。

校长要德行高,就是品行要端庄,为人要正直。做事公正无私心,不为自己谋利益,做人要光明磊落,为人正派不庸俗。

要廉洁奉公,自尊自律,要当好老师们的榜样,做人做事积极起到模范带头示范作用。校长要用自己的人格魅力去影响人,要用宽阔的胸怀、非凡的气质去感召人。

校长作为学校的领导者,一定要品行端正,谨严从事,以身示范,身先士卒。

二、是识见要远。

校长要有胆识和远见。胆识不是简单的胆量,而是具有大刀阔斧的开拓精神。远见就是有比较长远的打算,可以为学校发展出谋划策;有中长时间打算,有发展教师德才学识的培训计划,有发展学生德智体美劳的整体目标。

三、是襟怀要大。

校长要有宽广的胸怀。一个好的校长擅长于发现下属的优点,忽视下属影响不了大局的毛病,看到他的长处。

做到人尽其才,才尽其用。校长会用显微镜看,把下属的优势充分利用起来,改变他们工作的积极性,不揽功,不推卸责任,在教师受到委屈时,敢于挺身而出,维护教师尊严。

四、是能力要强。

校长要有胸怀全局的驾驭能力。校长是一所学校的管理者和决策者是教育政策和教育规律的践行者。

校长的管理水平、执行政策的能力和管人用人的方略,决定着学校的兴衰和命运。做校长是做人与做事所追求的观念,要“遇横逆之来而不怒,遭变故之起而不惊,当很之谤而不辩”,这是一个合格校长必备的素质。故此校长的能力不仅涵盖专业能力极强,更加重要的是驾驭专业和专业人才员的能力。

“知人者智,自知者明”。一个校长不仅要知人善任,更要有自知之明。唯有自知才可以知人、用人、服人。

校长要用制度去管人和管事。广泛征求教职工的意见,决不可以朝令夕改。

五、是用心要专。

校长要用心专一,不忘初心,牢牢的记在心里,不能忘了使命。校长全身心投入教育事业,要做业务型的校长。

全身心为学校谋利益,为教师谋福利。校长要勤勉刻苦的务实作风,校长要勤政。

例如,在教师队伍建设上,要结合本校实质上和教师现状制定真真切切可行的教师培训计划,使学校教师素质持续性提升。

校长要利用空余时间深入教学一线听课、评课、检查详细指导,常常深入学生群体调查了解学生的学习情况、生活困难问题。要及时总结学校每开展一项活动、每一项工作所获取成绩与失误,这样才可以使自己和学校持续性进取,持续性发展。

校长要用心办学,就是要务实不虚,实实在在做事。

德能勤绩廉学指什么方面?

六个方面:做人也好为官也罢,第一要有良好的品德,培养正确的三观。

要掌握并熟悉为人民服务的本领,要勤政不要庸懒;要有廉耻之心;既要勤政更要廉政;不贪图享受。还需要持续性地学习,与时俱进。

1、德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

2、德即遵循法律法规。尊重领导,顾全大局,团结协作,廉洁自律,谦虚谨严,注重礼仪。不说不该说,不表不该表的态,不吃不该吃的请,不收不该收的礼,不做不该做的事,不建不该建的议,不逾不该逾的矩。不推过,不扯皮,不耍横,不张狂,不说情,摆正位置,找准角色。为人宽容厚道好相处,做事公正廉明能周全。可以时刻维护集体形象,维护政府形象,维护个人形象。

3、能是学习法律法规,学习方针政策,学习专业知识,学习为人之道,学习谋事之术,学习历史,学习技能。用知识武装自己,大胆探索,勇于创新,持续性提升自己综合素质和办文、办事、办会能力,能讲会说,擅长于协调,靠水平和能力树形象,求进步。

4、勤指勤奋工作,勤俭节约。把事业当天职,视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身、以勤求绩、以勤立信、以勤做人。

5、绩指成果和业绩。靠成绩展示能力,表现水平,塑造自我。不仅愿想愿说愿做,而且,敢想敢说敢做,还需要会想会说会做,更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效,获取受人信任、支持、理解、尊重的资格,用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的蓬勃发展和进步空间。

6、廉是工作的道德操守。古语说:“公生明,廉生威”,又有“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,主要讲的就是道德操守针对人的重要性。廉洁奉公、严格自律是我们党的优良传统和作风,能不能保持廉洁自律,关系到人心向背,关系到企业的成功与失败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切有关,针对领导人员来讲清正廉洁,针对普通干部来说应该珍视自己的清白。从这个意义上说,在考查中要加强考廉,不仅是坚持德才兼备标准的需,又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

分别指:

1、德:涵盖政治品德、职业道德、社会公德和个人品德。

2、能:业务知识和工作能力。

3、勤:事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。

4、绩:工作实绩。

5、廉:廉洁自律情况。

德能勤绩廉五方面表达简短一句话?

德能勤绩廉五方面表达是:

1、德:坚持学习,夯实正确的政治信仰,在工作中,我能从严要求自己,坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在认真做事上要有新成就”。不管做任何事情,都可以摆正自己同组织同事业的关系。

2、能:扎实工作,持续性从实践中累积经验,提升工作能力.作为新时期的公务员,不仅要具有过硬的思想道德素质,还需要具有很强综合能力才可以顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务,详细来说自己从以下两个方面提升自己的能力。

3、勤:勤奋踏实,仔细履职.勤勉敬业是对一名干部的起码要求.我可以正确对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中碰见的难题,总是千方百计,竭尽所能予以处理。

4、绩:工作成绩.挑大梁,担重任,攻坚克难,在工作这个时间段,处理了遗留问题.帮助领导处理了机关门前车辆停放问题.食堂承包转制。

5、廉:以身作则、廉洁奉公.在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行完全一样.能自觉抵制不正之风和腐败情况的侵蚀,对工作从客观实际出发,能严格根据优秀党员的标准要求自己,严格遵循各项法律法规,遵循单位各项管理制度。

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