六年级上册英语作文(六单元),六年级上册第二单元的课文都有哪些内容

六年级上册英语作文(六单元),六年级上册第二单元的课文都有哪些内容

六年级上册英语作文(六单元)?

I have a very busy family. Every morning my father goes to work by car at 6:30. He is a worker in a factory. My mother is a teacher in a primary school. She goes to work by bus. All of my grandparents have retired. They sometimes go to the supermarket to buy groceries or go to the park nearby on foot.

六年级上册第二单元的课文都拥有什么?

第一单元:

1、山中访友 2*、山雨 3、草虫的村落 4*、索溪峪的”野“第二单元:

5、詹天佑 6、怀念母亲7*、彩色的翅膀 8*、中华少年第三单元:

9、穷人 10*、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12*用心灵去倾听第四单元:

13、唯有一个地球 14*鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16*青山不老第五单元:

17、少年闰土 18、我的伯父鲁迅先生 19*、一面20*、有的人第六单元:综合性学习:轻叩诗歌的大门1、诗海拾贝2、与诗同行第七单元:

21、老人与海鸥 22*、跑进家来的松鼠 23、最后一头战象 24*、金色的脚印第八单元:

25、伯牙绝弦 26、月光曲 27*、蒙娜丽莎之约 28*、我的舞台

六年级上册第五单元作文开头的方式?

写作文开头的方式:

一、开门见山,直接入题

开门见山式就是直接入题式,这是作文开头最经常会用到的一种方式。

如:那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)

这样的写法的好处是开宗明义,直接明白,让读者对写作对象一目了然。

二、设置问题,引出下文

用问题开头,能一下子抓住读者的心,激发大家的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。如:

是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)

三、写景状物,渲染气氛

文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事出现的背景,渲染气氛从而烘托人物,展开故事。如:朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。(《关爱永远》)

四、抒情议论,确定基调

用几句合适的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。

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