写一幅漫画的启示50字 眼前的这幅漫画主要讲述一个环境被污染后的小故事，一条小鱼没有找到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。 这幅漫画给我们敲响警惕，人类再乱扔垃圾工厂，...
小学五年级
写一幅漫画的启示50字
写一幅漫画的启示50字
眼前的这幅漫画主要讲述一个环境被污染后的小故事，一条小鱼没有找到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。
这幅漫画给我们敲响警惕，人类再乱扔垃圾工厂，工厂在非常多排废弃，除了空气，总有一天漫画上的情况真的出现，到那时候孩子们不清楚天空是蓝的，湖水是清澈的，闻不到大地泥土的芬芳，这可不是吓唬人，生活中竟被污染的列事例处处可见。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却导致了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒大家要讲究文明，不可以因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
假设每个人都可以像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更美好。
实际上文明离我们不远，有的时候，仅唯有一步之遥。
五年级下册暑假作业语文练习十八（18页）的小作文（卜劳恩父与子漫画：顺利处理问题）怎么写啊？
漫画《父与子》——顺利处理问题 一天，父亲和儿子去散步。
突然，下起雨来了，儿子和父亲没带伞，他们看见前面的人有雨伞，父亲就低着头钻进别人的雨伞下躲雨。
雨越下越大，伞也越打越低，父亲认为这样超级难受。
就和前面打伞的人商量了一下，父亲把他扛起来，伞可以遮住他自己，也可遮住父亲，儿子站在他们的旁边，也不会淋雨，就这样顺利地处理了问题。
都不会淋雨了。
有关漫画留座的作文？
下午去补课，我在站旁等公交车，等车的人还真多，有的甚至拿着大包小包的东西，大约是刚购物好吧，我猜测道。手里端着一枚硬币，待会儿6路车一来，我要第一个冲上去！
我做好了准备。车子驶了过来，停了，我挤了上去，没有谦让任何老人和孩子，投下了硬币，便抢了个位子坐下了。后面的人也和我一样的举止。
这时，一个老人慢慢地迈着脚步走上了车，他没有位子了，只得站在那儿。没有一个人主动让位，我也终不愿意，忽想起那次哥哥坐车时，哥哥亲切地对一个陌生的婆婆说：“啊婆，我这个位子让给你坐吧。”
车里的人都笑了。
我正想让位，出乎意料地，另一个老人站了起来，对这个老人说：“朋友，你坐吧，看你比我年长一点，我想我该尊重你。”
老人摇摇头：“不需要了！”
那个老人又说道：“没关系，再一会儿我就下车了。”
车里人还是既然如此那，呆呆地坐着，我也一样，心中却深深地受了感动。
我和那个老人一起下了车……老人给老人让坐，可能也会是我在这个元旦留下的最珍贵的记忆吧。
五年级漫画老师的优秀评语？
1你有常人很难企及的令人羡慕的秉性和天赋，你热情开朗，彬彬有礼，活泼好动，多才多艺，班级因你而增色，老师因你而自豪
2你是一个很活泼的学生，有较灵活的头脑和很好的思维习惯，能较快地适应新的学习环境和学习生活，能自觉做好卫生值日工作，有一定的纪律观念，考试成绩有一定的进步。
希未来，进一步以自己为先锋严格要求自己，提高纪律观念，刻苦学习，力争使学习获取更大的进步。
1. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，有没有可能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
2. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
3. 丢字情况严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
4. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
5. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
6. 本篇文章内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
7. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
8. 试题很不错，文章语句构篇很好。
漫画老师的作文怎么写？
我们可以从三个方面来写该作文。第一，我们可以从老师的外貌来写，例如老师的身材、穿戴、五官。第二，可以描写一下老师的性格特点，比如爱思考或幽默。第三，描写一下老师的喜好，比如打扮漂亮。然后就是把这些特点结合在一起写一件有关老师的事。最后就是结尾了。例子：那就是我们班的____老师，TA用________的标准，呵护我们茁壮成长。
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