一本引人入胜的书手抄报内容,我爱我家手抄报素材内容

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一本引人入胜的书手抄报内容?

读书针对我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不可以驱散的。学到不少东西的诀窍,就是一下子不要学不少。

挥汗读书不已,人皆怪我何求。

我岂更求荣达,日长聊以销忧。

读书,为明理也;明理,为做人也.读书和学习是在别人思想和知识的帮下,建立起自己的思想和知识。

我爱我家手抄报素材?

家是你疲劳一天后的慰藉,家是你奋勇向前的动力,家是唯一的归宿,家是你的骄傲!因为家为我们付出太多,故此,我们要爱家。我们要好好学习,努力工作,把家建设得各家美好!!  我爱我家  每个人都拥有一个家,而且,每个人都会很爱他自己的家,因为这个原因,我也不例外。  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而,家在任何一个地方都是大家最最重要,要优先集中精力的支柱。  我爱我家有不少的因素,最主要的因素在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,不管是人还差不多死物,只要你面对时间一长,就可以出现深厚的感情。不了解不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有的时候,候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空时就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还经常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。  家,每一个人都拥有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。  家是什么,家是什么,家是夏天的空调,大雪天的一个酒壶;家是月光下的倾诉,家是夕阳里的搀扶;家是远行的一声声叮嘱,家是重逢时滚落的泪珠;家是赵钱孙李兄弟情足;家是亲情的归宿,家是爱心的苗圃;家是出发时的加油站,家是疲惫时的港湾;家是团圆时的幸福,家是离别时的挂肚;家是汽车的油门,催我奋发,不可以停留;家是我的期盼,我的牵挂,不管身在何方,想起你都热泪盈眶!家是前进的风帆,家是人生永远品尝不完的一本长书……  遮风避雨于外,烛明驱寒于内。永远有不变的血浓于水的亲情在等着你的归来。随时都可坦露不够为外人道的内心世界。  家人,就是有血浓于水的亲情纽带,就算海跟天空消失了,星星都消失了,想起他们,心底还是充满了温馨和向往。不论你对他是多么的失望,不论他做的多么伤你的心,不管他犯什么错误,可是,你对他都没办法硬下心肠离弃而去.......  家就是一种感觉是让我们留恋的一个温暖的轻松的,能放下一切面具和伪装的心灵港湾。家是放飞的风筝的线是远离以后的牵念是彼此离不开的纠缠是历经千万年才遇上的一次照面.....  家,就是不管有没人参观,不管他们出不产生,还有心情一个人狂灌........  家是可以哭的地方。  哭累了可以休息的地方。  休息时不会做恶梦的地方。  醒了有人为自己做早餐的地方。  手抄报,总结历次经验来说没有固定的格式、布局,内容以语文知识为主。手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参加编辑、撰写、制作等的整个过程,深受学生的喜爱。每当重要的节日我们都会以各自不同的各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,例如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。  大体上可以从这三个方面来阐述:  一、美化与设计的步骤;  二、报头、插图与尾花的表现;  三、编辑抄写描绘制作过程。  一、美化与设计  手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。  1、版面设计  版面设计是出好手抄报的重要环节。  要设计好版面,须注意以下几点:  (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。大多数情况下报头应设计在最醒目标位置;  (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,按照本篇文章的全部内容及整版内容的长短进行编辑(即排版)。大多数情况下重要文章放在显要位置(即头版);  (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;  (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇当中要有空隙,篇与边当中要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。此外报面自始至终要保持干净、整洁。  2、报头  报头起着开门见山的作用,一定要紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要获取有积极、健康、富有意义的名字。  报头大多数情况下由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。  报头设计应注意:  (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;  (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;  (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。大多数情况下均设计在版面的上部,不要放在其下端。  3、题头  题头(即题花)大多数情况下在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以试题文字为主,字略大。装饰图形须按照本篇文章的全部内容及版面的需而定。文章标题字要表达得小于报题的文字,要大于文章主体的文字。总而言之,要注意主次分明。  4、插图与尾花  插图是按照内容及版面装饰的需进行设计,好的插图既可以美化版面又能有效的帮读者理解本篇文章的全部内容。插图及尾花占的位置不要太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并非全部的文章都需的,并不是多益善,应得“画龙点睛”之效。  5、花边  花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章当中也可以用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可以用花边隔开。在花边地运用中经常会用到的多是直线或波状线等。  二、报头画、插图与尾花的表现手法  报头画、插图与尾花的表现手法总体可分为线描画法和色块画法两种。  1、线描画法  要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:  (1)大多数情况下扼要画出主线--确定的视角、方向和大小;  (2)再画出与图有关的占比、结构及透视;  (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;  (4)最后进行整理,使画面完整统一。  2、色块画法  除要求造型准确外,还须擅长于处理色块的搭配和变化关系,这些东西关系的处理要从对象的需出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,促使其更统一完美。  线描画法与色块画法,一般是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不可以剪贴。  三、手抄报的编绘制作的步骤  编绘制作是落实由设想到详细开始完成的重要步骤。  其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。  1、准备阶段。  主要是各自不同的材料、工具的准备。详细涵盖:拟定本期手抄报的报名;备好一张白棒纸(大小视需而定,有半开,四开,八开等,此次政教处举行的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写相关的文字材料(文章宜多准备些);表达、绘图工具等。  2、编制阶段。  目前这个时候是手抄报制作的主要过程。 总体为:版面设计、抄写过程、美化过程。  (1)版面设计:按照文章的长短进行排版,并画好格子或格线(大多数情况下用铅笔轻轻描出,手抄报制作结束后可擦可不擦)。  (2)抄写过程:指的是文章的表达。手抄报的用纸多半是白色,故文字的表达宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(满足一般的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,重要在于表达一定要工整。此外文章或标题中不可以产生错别字。  (3)美化过程:文章抄写结束后,就可以进行插图、尾花、花边的绘制(不要先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的重点过程。  手抄报可以是黑白的,也可以是彩色的。可以是综合性的,也可专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是一样的。  考生们,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于各位考生的手抄报吧。

《读书报》手抄报内容?

《书韵飘香》

扬起勤奋学习的风帆

书籍是巨大的力量

博览群书神清气爽

求知秘诀---读书

手不释卷

读万卷书行万里路

好书伴我行

书海遨游

好书伴我成长

我爱读书

我的阅读小屋

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读书沙龙

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我的读书故事

多读书读好书

读书记趣

书中趣无穷

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