四年级学期总结作文考生们,为了一想,本学期进步最大的是哪几方面? 获和不够都总结一下,期望在新的一学期里改进不够,发扬优点! 收获: ⑴ 考试成绩是对平日间所学知识的检验,这...
100字作文
获和不够都总结一下,期望在新的一学期里改进不够,发扬优点!
收获:
⑴ 考试成绩是对平日间所学知识的检验,这学期我获取了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列,这当中数学成绩还获取了99.5分的高分,这都得益于老爸平日间让我建立了错题集,使我可以及时总结,夯实学习的成果。
⑵ 这学期我的作文水平提升了很多。之前的作文总是依赖爸爸来帮更改作文,目前能独立写作文了,还写完后还都是自己改,不可以再让爸爸帮我改了。
⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜欢拿出一部分课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一部分做人的道理,可以增添我的想象力,还能帮我提升作文水平。这学期我已经看了很多校信通奖励我的优秀图书,阅读中收获了快乐和知识。
⑷ 这学期还能做到上课仔细听讲,脑子不往别处想,故此,写作业时就可以独立思考,高效把作业写完!已经不可以再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。
可以是写一个人,或者我和谁过一天,也或者是写一篇观察日记。例如说我和谁谁过一天,这个是让学生补充试题,童话或者神话人物,重要的词语是一天,要描写这一天之中出现了什么有趣的事情,要充分发挥自己的想象,跟随神话人物去环游世界。
那要看表达是不是规范,美观,字数达到了吗,还有是不是跑题,句子是不是通顺,标点是不是正确等,并非没有结尾完全就能够说扣多少分的,要当成文的整体情况,假设前面写得都很好,表达也好,最多就是扣五六分的事了
那要看表达是不是规范,美观,字数达到了吗,还有是不是跑题,句子是不是通顺,标点是不是正确等,并非没有结尾完全就能够说扣多少分的,要当成文的整体情况,假设前面写得都很好,表达也好,最多就是扣五六分的事了
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