我是小小解说员讲解一个地方150字 威尼斯有毁于火中又重生的凤凰歌剧院、徐志摩笔下忧伤的叹息桥、伟大的文艺复兴和拜占庭式建筑、世界上最美的广场之一——圣马可广场、有美得令人窒...
五年级日记
威尼斯有毁于火中又重生的凤凰歌剧院、徐志摩笔下忧伤的叹息桥、伟大的文艺复兴和拜占庭式建筑、世界上最美的广场之一——圣马可广场、有美得令人窒息的回廊……大师安东尼奥尼电影中最美的段落有一部分就在这儿拍摄。
这儿是文艺复兴的一个重镇,出现过历史上最最重要,要优先集中精力的画派之一:威尼斯画派;德国音乐大师理查德•瓦格纳在这里与世长辞……这个城市昔日的光荣与梦想通过保存异常完好的建筑延续到今天,她独特的气氛令游人感到如受魔法,令凡是来过的威尼斯游客都念念不舍,乐而忘返。 威尼斯是世界著名的水城,它的美是水和桥构成的。今天,它是世界上唯一没有汽车的城市。 威尼斯水城大街小巷的特殊风光。有部分水道比北京的小胡同还需要狭窄,两条船不可以并开,只可以单行。
街道两旁都是古老的房屋,底层大大多是居民的船库。
连接街道两岸的是各自不同的各样的石桥或木桥。
它们高高地横跨街心,一点也不妨碍行船。
威尼斯的桥梁和水街纵横交错,四面贯通,大家以舟代车,以桥代路,陆地、水面,游人熙攘,鸽子与海鸥一齐飞,形成了这个世界著名水城的一种特有的生活情趣。
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号反映着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱成功的辉煌。那就是他们,那就是永远的、激情飞扬的5班!
看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在此次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、很快更强的体育精神达到于运动场上的每一刻,愿将永攀人流高度聚集的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在此次运动会中达到自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
_____班解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号反映着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱成功的辉煌。那就是他们,那就是永远的、激情飞扬的99022!
_____班解说词
广大老师、考生们,目前朝主席台走来的是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽然也有几名运动健儿因故未参与,但是在全部人的奋力拼搏下,仍然获取了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号仍然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。 请拭目以待吧!
_____班解说词
目前走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满无限的美好愿景;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们有缘才可以相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动崭新的未来。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就可以有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!成功,将与我们_____班同在!
_____班解说词
迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!
_____班解说词
造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力-事故他们彼此的默契,顽强拼搏-是他们永恒的信念,永争第一-是他们不变的追求。在本次____运动会中,_____班我们全体考生集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让故此,人为他们大声呐喊_____班,加油!!!
_____班解说词
目前走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在本次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在本次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
答:不了解不觉中,我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中,酸、甜、苦、辣样样俱全。下面,你们就和我一块来看看我的解说生涯吧!
“重来,再自然一部分。你这里说的还不行,看我怎么说……”一对一辅导员老师又启动碎碎念了。这不,学校又有紧急任务了:领导明天上午就要来了。于是,我们一部分解说员已经在慌张的练习解说中。终于轮到我了,我第一面带微笑的看着一对一辅导员老师,标标准准的敬了个队礼,然后,我自然、流利的把我应该说的都说了出来,可是,一对一辅导员老师却仍然是那个表情,我的心中不禁打了个寒颤,似乎有不妙的事情要出现了。但是过了一会儿,一对一辅导员老师说话了:“嗯,本次说的不错。”我都拥有一部分受宠若惊了,便呆在了那里,要清楚,一对一辅导员老师是特别严厉的啊。于是,我和老师说:“谢谢老师,我在自己练练吧!”就这样,我自己在少先队队室说了一个课外活动。时间在一分一秒的流逝着,转瞬间,领导即将来了,别的考生学员们都已经等的不耐烦了,但是,我仍然在解说着。过了不一会儿,和我在一个楼层的解说员上来告诉我:“领导已经来了,已经在大厅呢!”于是,我下楼一听,确实,大厅的解说员在解说呢!马上就该到我了吧!果然不出我所料,二楼的解说员给我送来话麦了,她细心的帮我戴好后,便急匆匆的离开了。领导进来了,我第一给领导一个灿烂的微笑,马上,我便启动了我的解说,我带着着领导在队室里走了一圈,说的很自然,也很流利,但我没想到的是,领导们在听完我的解说后都鼓起了掌,我便又给领导们深深的鞠了一个躬,就离开了。也许,我还不是最好的,但是我一定会尽力而为。
我以后一定会成为一个十分优秀的解说员,因为,我会尽力而为。
我们先看富春江的山。这两岸高山,都是大自然鬼斧神工,熠熠生辉的作品,它们仿佛是一个个争着比高的孩子,笔直地向上,用尽全身力气向高处远处伸展,直插云天。
山上的树木郁郁葱葱的一大片,不觉让人心生寒意。
我们再低头往水下看,到处都拥有嬉戏打闹的鱼儿,细小的石子也看得真真切切。但这水有的时候,也是凶险的,那湍急的河流简直比箭还快。
闭上眼,你会听到泉水冲击石头,发出的泠泠声,鸟儿嘤嘤的叫声,构成一幅美妙的乐章,让人沉浸这当中,
400米加油稿150字
篇一:
400米不算长,
人生重要的是拼一场。
健儿奔跑比健康,同龄同路谁最顶级! 风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬! 致短跑运动员踏上跑道是一种选择。
离弄起点是一种勇气。
驰骋赛场是一种成功。
朋友,用你的实力,
用你的精神,
去开拓出一片属于你的短跑天地。
篇二:
面对的
仍然是蓝色的天空,
仍然是金色的阳光,
仍然是绿色的草地,
仍然是红色的跑道,
仍然是你,
勇敢的你,
坚强的你。
不一样的是,
天空更蔚蓝,
阳光更灿烂,
草地更如翡翠大多数情况下,
跑道更的鲜艳,
而你,定会更的自信,
你的成绩,肯定更辉煌。
篇三:
400米的跑道上,
你已经在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有部分茫然。
但你就可以清楚的知道道,
在你身后,有考生们一双双期待的眼睛;
在你身后是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
广大游客各位考生好,欢迎来某某海洋馆,我是海洋馆介绍员某某某。今天将由我陪同各位考生一起参观。期望我的介绍能为您打开一扇探索神秘海底世界的窗口。第一在这里在这里祝愿广大游览愉快。
带着游客讲解你们看到的动物,每一种都具体说一下
最后是结尾
好了,广大游客,本次解说到此就要和各位考生说再见了,稍后会有什么表演。各位考生可在前面的休息区休息,等着表演的启动。
小朋友们,今天我当小导游,和大家一起去参观一个很有趣的地方――长沙海底世界。
踏进海底世界的大门,第一映入眼帘的是一座很迷人的美人鱼雕像。她在朝我们微笑,好像在热烈地欢迎我们的到来。走进海洋馆,这里有形态各异的海鱼、憨态可掬的海龟、色彩斑斓的珊瑚……这一切让我们看得目不暇接。 让我们漫步海底隧道,零距离观赏海洋动物。凶猛的'鲨鱼,样子吓人的“黑魔鬼”,还有各自不同的叫不出名字的鱼儿在我们头顶自由地穿梭,快乐地嬉戏。
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