小班远离插座的教案? 活动目标 1.了解电的用途,清楚电的危险。 2.提高自我保护的意识,清楚插座、电线不可以随便碰。活动准备 活动过程 1.教师讲解电的用途和危险性。 2.我们在生活中常...
小学音乐
活动目标
1.了解电的用途,清楚电的危险。
2.提高自我保护的意识,清楚插座、电线不可以随便碰。活动准备
活动过程
1.教师讲解电的用途和危险性。
2.我们在生活中常常会用电,电虽然给我们带来了方便,但是,也有危险,人触电就可以被电着,甚至有生命危险。
3.出示有电的标志和电线、插座。
4.教师让幼儿看考试教材,清楚什么物品不导电,什么物品导电。
5.教师播放PPT,学习儿歌《远离插座》。
6.教师播放 PPT,引导幼儿完成本课的“安全游戏”。
会咬人的电
【活动目标】
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事清楚电插座里藏着会咬人的电,不可以用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
【活动准备】
1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
【活动过程】
1、欣赏故事,并按照故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师按照幼儿提问并出示电插线板)
(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
2、认识“有电危险”的标志:
师:喜羊羊还给我们带来了不少图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在什么地方见到过这样的标志。
3、谁对谁不对
(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请很小一部分幼儿说一说)
(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿按照自己的判断将会针对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
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