盘龙小学怎么样，九龙坡盘龙小学怎么样报名

小学教育网 2023-06-27 小学课程 次
盘龙小学怎么样，九龙坡盘龙小学怎么样报名

盘龙小学怎么样？

听别人说这所小学是盘龙区最好的小学， 小学的名字也就叫盘龙小学侧面了解了一下，这个小学的口碑还是很好的。

特别是这个校区是盘龙小学的本部校区，因为这个校区地处市中心，交通也比较方便，另外，教学质量很好，故此，在周边的小学当中算是名气相对较大的一个。

九龙坡盘龙小学怎么样？

学校创办于1998年，经过十年的蓬勃发展和进步，该校不仅跨入市一级学校行列，而且，在体育、科技教育方面特色鲜明。学校先后被国家、省、市相关部门授予“国际象棋传统学校”、“群众体育先进单位”、“青少年知识产权教育试点单位”等称号！

昆明盘龙小学难进吗？

答，不好进。因为昆明盘龙小学是属于，昆明市的重点小学，故此，很难进，假设户口在那一管辖之内，还需要学生考试，考得很好。完全就能够进入。

盘龙小学龙源校区怎么样？

盘龙区小学龙源校区是一所位于云南昆明市盘龙区的公立小学，该校位于昆明市城市新区的中心区域，交通便利。校园环境较为优美，校舍设施齐全，教学设备和教学用具齐备。学校注重学生综合素质的培养，积极推行素质教育，开展丰富多彩的文体活动和实践活动，使学生可以在轻松愉悦的氛围中快乐地学习成长。

除开这点学校拥有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍，多名教师在教学、科研方面获取了丰硕的成果。学校还注重家校合作，通过各种形式加强家校沟通，促进了学生的健康成长。整体来说，盘龙区小学龙源校区是一所教学质量非常高，综合素质教育较为注重的小学，可以考虑作为孩子的教育选择之一。

盘龙小学滨江校区如何？

好。

1.

学习环境好。盘龙小学滨江校区位于云南昆明市盘龙区盘江东路,创办于2023年,学校师资力量雄厚,周边设施齐全,学校设备先进,学习氛围好,学生的学习环境好。

2.

地理位置优越。盘龙小学滨江校区地理位置优越,交通十分便利,距离公交车站和地铁站近,学生上下学交通便利,为学生处理上下学问题

盘龙小学是省实验小学，教学质量一流，滨江校区也不错

九龙坡盘龙小学除王俊凯以外还有谁进入八中等名校？

除王俊凯外，还有其他学生进入了八中等名校。因为盘龙小学一直以来都注重学生的综合素质培养，教学质量一直保持非常高水平。除开这点学校还会定期组织各自不同的竞赛活动、实践活动等，给学生提供更多的蓬勃发展和进步机会。这些都拥有助于提升学生的能力，让更多人有机会考入名校。至于详细是什么学生考入了八中等名校，需查阅有关资料才可以得知。

九龙坡盘龙小学最近这些年有进入八中等名校的学生吗？

盘龙小学哪个校区很好？

这所小学是盘龙区最好的小学， 小学的名字也就叫盘龙小学侧面了解了一下，这个小学的口碑还是很好的。

特别是这个校区是盘龙小学的本部校区，因为这个校区地处市中心，交通也比较方便，另外，教学质量很好，故此，在周边的小学当中算是名气相对较大的一个。

盘龙小学校史？

盘龙小学——关爱学生温暖如家

常言道：“麻雀虽小，肝胆俱全”，“秤砣虽小压千斤”，这话用在盘龙小学身上合适不过。地处重庆万州区著名的历史古迹之地“沱口”的盘龙小学，能够算是一弹丸之地:学校占地仅8000平方米，有教学班12个，学生580人，教师32人。学校又处于城乡结合部，原招生辖区为3个居委会，后来周围联合工业园区、联合坝居民安置点的开始，招生规模带来一定扩大，除极少数适龄儿童在别处上学外，大多数在盘龙小学深造念书。这还不说，全校学生中，父母在外打工的“留守儿童”占了很大比重，家中没有人照料，学校教师们这肩上的担子和责任便可想而知了。然而就是这所弹丸之地的学校，近两年来，软硬环境达到了质的跨越，赢得了社会各界良好的口碑。

就像一群小鸟，嗷嗷待哺，就看这些“母翼”怎样来呵护？

困难难不倒盘小人。现任校长成治清2023年夏调来该校后，他带着学校一班人，结合学校现状和面临的问题，深入调查研究，紧紧紧跟“办人民满意的教育”这一主题，一手抓学校硬环境建设，大力改善办学条件，达到学校持续时间发展；一手抓学校软环境建设，以提升教育教学质量和办学水平为中心，持续性深化教育教学改革，建立建全各项规章制度。并八方筹集资金，学校在万州区教委和万州江南新区的大力支持下，争取资金100多万元改造危房和学生食堂，江南新区还出资10多万元修建了塑胶操场，区教委已拨款50万元改造学校危房，使学校校容校貌出现了非常大的变化，盘小师生告别了“在青瓦屋里读书，踩着泥水上课的历史。

教学环境的改变吸引到了留守儿童的持续性增多，也就是在这个时候，留守儿童本身及其教育的特殊性成了摆在学校面前的现实问题。学校成立关爱留守儿童领导小组，建立留守儿童档案和联系卡制度，做到学习上优先一对一辅导，生活上优先照顾，活动上优先具体安排。学校开展教职工结对帮扶留守儿童制度，在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师常常与留守儿童谈心，随时掌握并熟悉留守儿童的思想变动，引导他们健康成长。教师常常与留守儿童进行交流，沟通，并建立教师关爱留守儿童成长日记。对其他儿童，教师则定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童情况，帮做好儿童思想工作。让留守儿童在老师、考生的温暖群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

也就是在这个时候，学校还建立健全教师与留守儿童谈心制度，学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会，要求班主任每月与留守儿童谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的留守儿童制定很小一部分教育管理方案，着重进行矫治和帮，做到有的放矢，因材施教。

在盘龙小学，你处处可以感受到温暖如家的氛围。老师既当老师又当父母，对学生尤其是留守儿童的饮食起居、生活学习、身心健康等等方面都整个过程操心，悉心照顾。全校每间教室都装上了大彩电，全校寄宿制班的155名寄宿生，宿舍都安装了专用电话号码，方便学生与家长随时通电话号码。学生视老师为父母亲友，有话能向他们述说，有难处就向他们提出来，很多学生连零花钱也主动交给老师保管。去年冬天，一位寄宿生晚上突然得了阑尾炎，疼痛难忍，值班老师紧急送往第五人民医院治疗，并快速同家长获取联系，使这位考生很快治愈后重返课堂。伙食方面，学校每顿科学合理的搭配膳食，准备了品种齐全、味道鲜美的饭菜，供学生食用。有的学生反映，就连在家中也没吃到过这样好的饭菜！

学校的中心任务是教学，提升教育质量是根本。盘龙小学坚持依法办学、规范管理的方针，从提升学校管理水平入手，深化教育教学改革，进一步提高事业发展，提升办学效益。一是抓好学校常见管理，仔细落实管理机制，加强变动管理，强化教学常见的检查，规范档案管理、整个过程管理与监控教学行为，规范教学行为，持续性提升管理水平。二是抓好队伍建设，组织教师加强学习，自觉遵纪守法，教书育人，为人师表，扎实开展以新观念、新课程、新知识、新技术为重点的校本培训，提升育人水平。三是加强安全工作管理，积极创建“平安校园”。层层签署安全责任书，常常加强安全检查，持续性提升师生法律意识及防范意识。四是进一步完善校务公开制度。五是加大幼儿园管理。

最近几年来，盘龙小学教育教学取得丰硕成果，学校2023年获区级教研先进集体，2023年45人次获区级数学竞赛等级奖，15人次获作文等级奖，教师论文40余篇在全国各级获奖

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