小学禁毒教育平均多少课时? 小学每学期禁毒教育课时不可以少于两课时。 按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》第二条第一项 在各级各种学校全面开展毒品预防专题教育。继续落实“大...
小学五年级
小学每学期禁毒教育课时不可以少于两课时。
按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》第二条第一项 在各级各种学校全面开展毒品预防专题教育。继续落实“大纲”有关从小学五年级至高中二年级普遍开设毒品预防教育课程的要求,保证每学年具体安排2课时,课时从地方课程、校本课程或班会、班团队Team会中进行具体安排。做到计划、考试教材、课时、师资“四到位”,课堂教育应采用各种形式,注重理论与实践相结合。
2023年起,整个省初中、普通高中要将毒品预防教育知识纳入有关学科的初、高中学业水平考试,中等职业学校要将毒品预防教育知识纳入德育课程教学及考查。
5月29日,省教育厅、省禁毒办联合发出《有关进一步加强学校毒品预防教育的公告》,明确从今年起,各地要将毒品预防教育考查评估结果纳入学校年考查考评及评优评先工作中。
通过这些改变,我们可以发现毒品教育真的越来越重要了,有关部门已经在开始把这些方针落到实处。
为什么毒品教育针对目前的青少年如此重要呢?
1.青少年群体针对毒品的认识和了解不强,并没有培养起完善的是非观,面对毒品时常没办法做到正确的应对,比较容易就吸食上毒品。
2.青少年思维活跃度高,针对毒品总有无限好奇。
3.叛逆心作祟,青春期的青少年都带着叛逆心,虽然有的人会很叛逆有的人相对叛逆心少,但总有青少年不听劝导尝试吸毒的,
4.漫无目的跟风、追求新潮是青少年群体的一大特点,自己的朋友、考生中有人吸毒,受到推荐可能就吸食毒品,有部分青少年认为吸毒是件很“酷”的事情。急于想证明自己,认为自己做到了别人不敢做的事情,也会让青少年吸上毒。
5.青少年比较容易上当受骗,经常有因为被骗而染上毒瘾的,因为社会阅历不够,青少年群体不可以辨识毒贩们的“别有用心”,时常容易“中招”。
结合以上特点,青少年群体实际上很受毒贩们的“喜爱”。
实际上还有不少,家庭原因、环境原因、社会原因都可能让青少年误入歧途,故此,一个人一定要从小就接受基本的教育,这些教育除了书本上的必要基础知识,还有的就是思想品德的教育。
早一点预防针对毒品知识宣传是很有必要的,最好是一开头就教育青少年群体要远离毒品,事实证明早一点预防的青少年,针对毒品更有远离意识,因为清楚毒品的危害,故此,针对毒品的好奇心远小于没有受过毒品教育的青少年。
纵观全局,新一代的蓬勃发展和进步针对社会发展乃至国家的兴亡都是有重要作用的,老一辈的人会渐渐的老去,终究需新一辈的人来接替,不论是思维、创造还是体能素质都一定要跟上,假设新一辈人被毒品摧垮了意志、拖累了身体,不只是个人更是社会、国家的大问题。
提升辨识毒品的能力、了解毒品带来的危害是很有必要的,我们可以发现不少吸食者都是因为“不清楚那是毒品”而吸毒,也有不少是“不认为毒品有哪些危害”故此,肆无忌惮,太多的“不清楚、不明白、不认识、不认为……”让今天吸毒的人更多,足以看出毒品教育真的很的重要,及早的进行毒品教育是势在必行的事情。
青少年是一个国家和民族的未跟期望,但是,青春期也是叛逆的时候代,在这里这个时间段,青少年在身体或心理上还不够成熟,因为这个原因比较容易受到外界干扰。特别是现目前的小学生,他们的好奇心很重,需加强辨别是非的能力,特别是在禁毒教育过于僵化和公式化的背景下还有不少毒品在学校念书园悄然流传开。据统计,35岁以下的青少年中吸毒者占三分之二,大部分吸毒者在小学和青少年时期中没有接受过良好的禁毒教育,这致使了走入吸毒的误区,那就是为什么提升小学生对禁毒的自我保护意识很重要的因素。
除开这点小学禁毒教育不一样于其他年级的因素是,小学生的思想还不够成熟,他们还没有形成自己的价值观、态度还有身心特点还没有成熟,容易被四面八方的诱惑所影响。因为这个原因,小学的禁毒教育有助于提升小学生对毒品知识的认识还有对毒品带来的有害影响的新认识。通过禁毒教育,小学生可以对生活和价值观形成良好有什么不一样的看法,并在受到诱惑时保持头脑清晰,避免他们受到毒品的危害。
答:中小学生宣传禁毒教育目标是:提升他们的识毒、防毒、拒毒意识。
吸毒者已由高消费人群向普通人群扩散,青少年正一步一步成为新滋生的新型毒品吸毒者的主力。因为这个原因,真真切切加强对青少年毒品预防教育,提高青少年识毒、防毒、拒毒意识,控制青少年吸毒行为的滋生就成为现目前禁毒工作的重中之重。
很重要,让青少年儿童远离毒品。
(1)吸烟时烟雾中有不少有害成分,对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都拥有不一样程度的伤害,吸烟的危害很大。
(2)吸烟不仅害己,还会污染环境,给他人带来更严重的危害。
(3)烟草在燃烧时会出现烟焦油,含有致癌物质,能诱发各自不同的癌症。
(4)烟草中的尼古丁是一种剧毒物质,对人的中枢神经有麻痹作用。长时间吸烟,会导致心血管疾病。
(5)吸毒严重摧残青少年的身心健康。吸毒上瘾后,不仅心理变态,人格解体,不了解廉耻,而且,传染和致使各自不同的疾病,甚至死亡。
从思想上真正认识毒品的危害,形成全社会、全校、我们全体考生坚决反对毒品危害的氛围,让各位考生共诛之,共讨之,使贩毒分子和吸毒者不可以接近我们。培养正确的人生观。小学生应该明白,你们是国家的主人,责任重要,要集中一切精力,搞好学习,要抵制毒害等一切腐朽的东西,并立志需要在你们手里消灭这些丑恶的东西。克服不良的兴趣爱好。兴趣爱好一定要有益于身心健康发育,有益于自己形成高尚的人格,有益于自己学习成才,有益于社会。要与好人交友。
让考生们牢牢的记在心里,不能忘了了拒毒、识毒的重要性,提升了考生们的法制观念,有效的提高了学生识毒、防毒、拒毒能力,使各位师生对毒品及其严重危害有了更深入透彻的了解,激发了学生积极参加禁毒宣传的热情,打造校园无毒品、师生不涉毒的净土氛围,也为创建无毒校园、和谐校园夯实了良好基础
1、何谓“国际禁毒日”?
1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议针对讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。6月26日大会结束,与会代表完全一样通过决议,确定将每一年的6月26日定为国际禁毒日,以导致世界各国对毒品问题的重视。
2、什么是毒品?
按照我们国内《刑法》第357条的相关规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因还有国家规定管制的其它可以使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉)
3、吸毒为什么会成瘾?
总结历次经验来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一个方面毒品有一个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆相关的神经系统,渐渐出现精神依赖(心瘾),进一步形成追求使用该药物的行为;另外一个方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,出现在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。但凡是停止吸毒,就可以感到不适。唯有连续持续性地吸入更大剂量的毒品,才可以保持人体新的平衡。
4、吸毒有什么危害?
吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。
(1)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
(2)吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成导致巨大的精神摧残。吸毒致使倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。
(3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济规则和程序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就可以铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。据调查,我们国内的百分之80的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。
5、致使吸毒的因素主要有什么?
(1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中生启动吸毒,多数是由好奇心导致的。
(2)找寻刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需。这样的动机,青少年多数和在社交场合或者是独自休闲环境下容易出现,把吸毒当作一种精神上的这里说的享受。
(3)自我显示。把吸毒当成是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”很多青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。
(4)从众。这里说的从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。青少年喜欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他启动吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要不少了。我想,反正都是烟,吸就吸吧。就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。”
(5)为了摆脱烦恼和忧愁有部分青少年撞见的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻找暂时的解脱。
(6)被欺骗,引诱。
一、罂粟花,真美丽;开在山中明艳艳。
制毒者,利用她,制成毒品害人命。
贩毒者,丧天良,祸害他人害自己。
罂粟花,虽然也有毒,人心叵测比花毒。
二、小学生,认清毒,以后不要入迷途。
一朝吸,十年戒,万万不可以忽视它。
好奇心,不可以有,一当沾染鬼缠身。
吸毒者,莫接近,避免踏上不归路。
三、政府管,重拳出,不仅查毒还禁毒。
吸毒者,迷途返,戒毒所里获新生。
违法者,贩毒者,法网恢恢罪难免。
中国梦,靠各位考生,禁毒健康笑哈哈!
扩展资料:
小学生防毒应注意:
一、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为但凡是染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。
二、不要对毒品出现好奇心。看到别人吸烟,认为很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。其实,按照戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是因为好奇心导致沾染毒品的。
三、碰见挫折受到打击时,容易消极下来,很烦闷。这时,坏人就可以对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。假设你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就可以吸毒成瘾。
1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为但凡是染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。
2、不要对毒品出现好奇心。看到别人吸烟,认为很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。其实,按照戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是因为好奇心导致沾染毒品的。
3、碰见挫折受到打击时,容易消极下来,很烦闷。这时,坏人就可以对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。假设你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就可以吸毒成瘾。
4、目前有部分中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或常常寻找刺激。这样的心理时常也容易致使沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。待你上瘾后面,他就可以榨干你的钱财,使你欲罢不可以。
5、小学生要远离毒品、拒绝毒品,做到敢于向毒品说不,一是不要滥用药物。这里说的滥用药物,就是长时间地、超量地使用能成瘾的违禁药品。例如有的小贩,在学校念书门口向学生兜售药片药丸,说这能增智提神等等。其实有的卖的就是毒品。学生误食以后,结果就有不少不良反应,影响身体健康。二就是要参与各项禁毒活动,如参与学校的毒品预防教育,听一部分禁毒讲座,看一部分禁毒方面的影视片;参与无毒社区的社会实践活动。
、篇二·禁毒儿歌
你拍一,我拍一,鸦片是个坏东西。
你拍二,我拍二,吸毒贩毒是罪恶。
你拍三,我拍三,无志无德去吸毒。
你拍四,我拍四,染上毒瘾没法治。
你好,1. 草原上的小花,不要碰毒草。
2. 糖果虽然好吃,可不要嗑麻糖。
3. 药品有用途,可不要乱服用。
4. 远离毒品,健康快乐成长。
回答请看下方具体内容:1. 吸毒害身体,健康不可以保持。
2. 远离毒品害处,幸福才可以持续。
3. 拒绝毒品邀请,远离不良人群。
4. 珍爱青春岁月,拒绝毒品诱惑。
小学禁毒儿歌一般有以下四句:“毒品是个大麻烦,远离它让我们更安全。身体健康心情好,拒绝毒品是最好的选择。”这四句话意在教育小学生认识到毒品所带来的危害性和不良影响,同时帮他们培养正确的价值观和拒绝毒品的意识。针对学龄前的孩子更要加强毒品的教育,让他们了解毒品的成分、危害和如何远离毒品。唯有培养正确的价值观和时刻保持珍爱生命的意识,才可以更好地防范毒品对自己和社会带来的危害。故此我们需要在教育孩子的途中,时刻提醒他们拒绝毒品,远离毒品,让自己和身边的人都可以健康、快乐地成长。
毒品毒品祸害大,
危害社会毁自家,
染上毒瘾难治愈,
千万千万远离它,
吸毒贩毒是罪恶,
防毒禁毒靠各位考生,
同心同德同努力,
利民利己利国家。
1、主动学习禁毒考点归纳,积极向身边的考生朋友亲人传播禁毒知识
2、加入禁毒志愿者,在社区学校积极参加一部分禁毒公益活动
3、主动远离迪厅、酒吧等毒品可能产生的成人娱乐场所
4、可在校园中绘画宣传禁毒方面的板报,并组织开展禁毒交流会,可以请戒毒所或者医院方面前来普及防控毒品的知识,让更多人从多方面了解到毒品的危害,以此远离毒品珍爱生命。
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