人教版一年级数学下册公开课怎么选? 1.教具学生可自制 材料易选 2.与生活实质上相关 如吃苹果 堆积木 之类产生的加减 3.师生教具易操作 学生 参加活动度高 手脑并用 一年级下册公开课怎么...
小学一年级
1.教具学生可自制 材料易选 2.与生活实质上相关 如吃苹果 堆积木 之类产生的加减 3.师生教具易操作 学生 参加活动度高 手脑并用
、推荐《认识人民币》,因为这一课和前面的知识连贯性不是很强,会不要基础弱的孩子跟不上节奏,这节课重点在于让孩子认识人民币的面值,学会分类,还有初步认识不一样面值当中的关系会简单的兑换就可以。课堂可操作性也比很强,合适设计一个完整的情景来进行教学!最后引导孩子们爱惜人民币让整节课得到一个情感态度与价值观的升华。我相信假设老师们选这节课肯定比较容易出众的!
二、其次呢,我推荐算理类课程《十几减9》,这节课主要让孩子能利用不一样的方式来处理问题,让孩子的思维能力得到一个发散!这节课主要让学生掌握并熟悉的方式有:平十法、破十法还有想加法算减法的方式,虽然相对有部分难度,但假设上这节课,有一定的课堂生成,我相信这节课也会上的很有感觉的!
三、分类与整理
四、找规律
这两课我一起说一下吧,可以选,但是,尽可能避雷!为什么呢,因为这两节课以前老师们上的太多了,故此,假设你选这节课,就一定要设计更新奇,比较受欢迎才会让听课老师认为耳目一新!不然,。比较容易看到课堂中的小瑕疵,故此,选课一定要慎重!
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