急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲,长征故事演讲稿3-5分钟

急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲,长征故事演讲稿3-5分钟
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急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲完,不要太长,只是小学生演讲比赛?

尊敬的教师,亲爱的考生们,各位考生好!下头我为各位考生演讲的名字叫《鸡毛信的故事》:

  抗日战争时期,有一个放羊的孩子叫海娃,他是村子里面儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀!

  海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在什么地方儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。海娃刚站起来,鬼子就来到了身边。

  “小孩,你的干什么的?实话说,不然杀了你!”

  “我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃有意或恶意装作害怕的样貌哭起来。

  鬼子看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。

  天黑了,敌人来到一个小山村。村子里面没有找到一个人,也没有找到一颗粮食。鬼子们都饿疯了,就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉,恨死了敌人。可他更担心鸡毛信,它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!

  老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,歪嘴黑狗怎样也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。

  天刚蒙蒙亮,鬼子就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过哪些山头,只听”轰”的一声,走在前面的哪些黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可没敢笑出来。

  “小孩,你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敌人引上了一条小山路,自我越走越快。敌人都气喘嘘嘘的,越落越远。

  “小孩,你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。

  叭!叭!鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他明白,那里离八路军住的地方不远了,就大声喊起来:”鬼子来啦!鬼子来啦!八路军叔叔,快打呀!”

  果然,八路军叔叔开火了。海娃一高兴,爬起来就想跑,刚跑几步,就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来:”唉呀,这不是海娃吗?”

  海娃睁开眼,吃力地说:”叔叔,羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完,又昏过去了。

  等他醒来时,他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他,靠着那封鸡毛信送来的重要情报,八路军打了个大胜仗,消灭了不少鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀,别提有多高兴了。

  谢谢各位考生!

长征故事演讲稿?

红军长征的成功来之不易,它是有不少的革命烈士用英勇换来的,流了很多的血水争取的。我们永远不可以忘记这神圣的一刻,要铭记历史,让国家繁荣富强。

提起长征,不少文人墨客总要赞叹敬仰,佩服长征中的每一位战士。长征就像一本宣传册,又像一台播种机,它将老一辈革命先烈们的坚强不屈、舍己救人、严于律己、大公无私的精神一代又一代传递下去,闻名全世。

长征就像一幅幅惨烈的图画。包受饥寒的战士们在草地上行军,到处都是沼泽,一不留心就可以陷入泥潭;别的战士去救,就可以一同陷下去,越陷越深,只可以眼睁睁地看着战士们失去生命;战士们在爬雪山时,衣服单薄,寒风刺骨,有的战士身体都冻僵了,呼吸也非常困难,一不小心就可以滑入深谷;还有战士们过铁索桥时,冒着敌人的枪林弹雨,手一边抓着铁索一边和敌人勇猛的战斗,不小心就可以掉入滚滚长江。

红军长征过草地时,草地气侯恶劣,变化无常。时而大雾茫茫,时而电闪雷鸣,时而烈日当空,时而寒风凛凛。茫茫草地上沼泽遍地,但水质恶劣,饮用后会生病,而且,不小心就可以陷入泥潭。就在这样的恶劣的确环境下,不少同志生体生病,有的甚至失去生命。但是红军战士 们以藐视一切困难的革命精神,顶风雪,冒严寒,吃草根,啃树皮,经过艰苦地奋斗,终于战胜了不可想象的确困境,走出了茫茫草地。

实际上在我们生活中也有不少类似的事。记得暑假奥数班老师给我们布置了几道题。在做这些题时,有一道题超级难,我左思右想,绞尽脑汁也想不出题目作答思路。这时,恼怒的我把笔一扔,坐在沙发上大吼:“这是什么破题材!”急躁之余,我想到了红军过草地时的艰难,想到了翻雪山的磨练……渐渐地我平静下来。红军长征中碰见了很多困难和挫折,还能勇往直前,我这点儿困难算什么?怎么能轻意放弃呢?想到这些,我重新理轻思路,用线段图方法表达出题意,并仔细思考,终于把该题目做出来了。

通过这件事,我明白了面对困难不要退缩,要勇往直前,知难而进,只要用心去做,什么困难都会迎刃而解。

在我们现实生活中,会碰见许不少多的困难和挫折。每当我碰见困难和挫折时,我总会想起红军长征坚强不屈、舍己为人、严于律己、知难而进的精神。这样的精神使我克服重重困难,并会使我受益非浅。只要我们有这样的长征精神,不管什么困难也会被我们克服。这样的精神将会永远激励我前进。

急需一个红色革命故事的演讲稿,需要在5-8分钟讲完?

红色革命故事演讲稿

刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月8日出生于山西文水县的一个中农家庭。她8岁上村小学,10岁起参与儿童团。14岁她被吸收为中共预备党员,并领导当地的土改运动。

1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移公告,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。

云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员故将他处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定开展报复行动。

1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒-三件珍贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。

刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了哪些人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,暂时还没有满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余,为刘胡兰题词:“生的伟大,死的光荣!”

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。这样的表现,恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。

有关枣庄红色演讲稿怎么写?

尊敬的老师,亲爱的考生们各位考生好!今天我之井述的红色故事是:《民众的脊梁柱,兒的好战士一洪振海》。

朋友们欢迎你们到风景如画的枣庄派游,这里有五月榴花红似火的万亩石榴园,有碧水青山险峻雄壮白,抱犊崮,有方被誉为天下第一庄的台儿庄古城,更有着传奇色彩成建制日军带上很多武器物资向不满百人士也方武装投降的枣庄铁道游击队。

说到.如同神话大多数情况下的铁道游击队,我们就得提到她的创始人-一个英勇神武的革命烈士洪振海。

急需一个红色革命故事的演讲稿,需要在5-8分钟讲完?

黄洋界保卫战

1928年8月,湘赣敌军乘红四军主力在湘南失利,欲归末归之际,大兵进犯,侵占了井冈山革命按照地平原地区,最后又以四个团的兵力进攻黄洋界,企图一举侵占井冈山革命按照地。

听到敌人马上就要进攻的消息,一营营长陈毅安率一营的一、三两个连急行军回到黄洋界下的小井,召开会议,布置战斗,并进行了慌张的战斗动员。后方医院的轻伤病员纷纷要求重返前线,儿童团、少先队在当地政府的领导下,也都动员起来,赤卫队、暴动队、青年妇女也积极组织起来,准备配合红军作战。红军和地方武袋还建造了竹钉阵、铁丝网、篱笆、滚木擂石、掩体工事,在黄洋界哨口筑起五道防线。整个井冈山严阵以待,准备狠狠打击来犯之敌。

8月30日,云雾散后,湘军吴尚部和赣敌王均部共四个团启动进攻黄洋界。红军指战员和地方武装凭借黄洋界天险,利用石块、滚木擂石、竹钉和手中的武器打退了敌人四次冲锋。下午四时许,敌人不甘心失败,重又组织了规模更大的进攻。就在这时,红军战士把二十八团留在茨坪红四军军械处修理的一门很好的迫击炮抬上了黄洋界,安放在红军指挥阵地附近。当时,唯有三发炮弹,因为受潮,前两发炮弹成了哑炮,这时,第三发炮弹出膛了,只听“轰隆”一声巨响,炮弹在敌群中炸响了。这时,埋伏在各个山头的少先队、儿童团纷纷点燃了煤油桶里的鞭炮,在树梢上挂起红旗。一时,黄洋界上枪炮齐鸣,红旗招展。敌人原先得到情报是红军主力不在井冈山,这时,看到这样的阵势,以为我红军主力已回到井冈山,吓得魂飞魄散,连夜逃回酃县境内去了。

事后,红军战士套用京剧《空城计》中诸葛亮的唱腔填词,编了一段唱词:“我站在黄洋界上观山景,忽听得山下人马纷纷。举目抬头来看,原来是蒋贼发来的兵。一来是,农民斗争少经脸,二来是,红军主力离开了永新,你既得宁冈、新城多侥幸,为什么敢来侵占大小五井?你既来把山来进,为什么在山下扎大营?你莫左思右想心计不定。我这里内无埋伏,外无救兵。你来,来,来,请前往山上来讨论一下革命。”在黄洋界上唱起了《空山计》。毛泽东在率领红四军主力回井冈山途中,行至黄坳,闻听黄洋界保卫战大捷的消息,欣然命笔,挥毫写下了《西江月·井冈山》这首著名的诗篇,赞扬黄洋界保卫战的成功。

一个苹果的红色故事讲稿?

1. 苹果的红色故事讲稿可以写得很好。2. 因为苹果的红色故事是一个很有意义的故事,它代表着爱心、期望和勇气。这个故事可以用来鼓励大家勇敢面对生活中的挑战,同时也可用来表达我们针对慈善事业的支持和特别要注意关注。3. 在写这个讲稿时,可以从苹果的红色故事的起源、背景和意义等方面进行延伸。同时,也可结合自己具体经历和感受,来表达针对这个故事的理解和认识。最后,可以用一部分具有感染力的语言,来激发听众的情感共鸣,让他们深入透彻地体会到这个故事所传递的深入透彻含义。

你好,尊敬的评委,各位考生好!

今天,我要给各位考生讲一个苹果的红色故事。

故事的主人公是一个叫小明的孩子。小明是一个很喜欢吃苹果的孩子,每天都要吃一个。他最喜欢的是红色的苹果,因为他觉得红色的苹果更甜更好吃。

有一天,小明去超市买苹果,发现全部的红色苹果都被人买走了,只剩下一个黄色的苹果。小明有部分失望,但是,他还是买下了这个黄色的苹果,因为他认为吃苹果的颜色依然不会重要。

回到家后,小明洗干净了这个黄色的苹果,一口咬下去,却发现这个苹果比他以前吃过的任何一个苹果都要甜,更美味。

小明感到很惊讶,他意识到了一个道理:苹果的美味依然不会只与它的颜色相关,还与它的品质和品种相关。他以后再也不会只看颜色去选择苹果了。

这个故事告诉我们,我们不可以光看表面,要用心去发现事物的内在美。同样的,我们也不可以只看外表去评价一个人,要从内在品质和价值去看待一个人。

谢谢!

在上甘岭上,战士们连续几天吃不上饭,喝不上水,嘴唇都干裂了,但就是这样,一个苹果在战士们的手中传来传去,谁也舍不可以吃上一口。

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