短文老藤椅中的婷对老藤椅的情感和行为经历

短文老藤椅中的婷对老藤椅的情感和行为经历
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短文老藤椅中的婷对老藤椅的情感和行为经历了怎样的变化?

老藤椅的知“老”主要反映在什么地方些方面,在文中找出依据,至少写出三点1.那是外祖母用了很久很久的老家具2.老藤椅修了一次又一次。

妈妈修得很仔细,用布条儿缠,用线绳儿绑。

3. 婷在刚有了记忆时道,就记住了家里有这么一把老藤椅这篇短文主要写婷版婷家里有一把老藤椅,起初,婷婷认为这藤椅太破旧,故此,就 自作主张地把老藤椅扔掉了 ,后来 听到了小女孩,。

她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅,把老藤椅擦拭干净,帮妈权妈搬回了家。

那天婷把老藤椅擦拭干净,帮妈妈搬回老家,结尾的搬回,照应上文的扔掉,你认为文章这样结尾有哪些好处?

那天请把老陈与超市抓紧帮妈妈搬回老家,扳回照样网络的扔掉,我认为这样的文章是起到一个承上启下的作用实际上是顺其自然而,已思想

老藤椅的故事?

在我家的阳台上,放着一把老藤椅。听妈妈讲,在我很小时,经常盘腿坐在藤椅上,听妈妈讲故事。

但,这把藤椅已经“老”了,坐上去会有“吱嘎吱嘎”的声音,另外,常年风吹日晒,已经有点破烂不堪,颜色也褪了很多,可我还是对它“情有独钟”。

有一天中午,我一如既往地坐在老藤椅上,听着那“吱嘎”的声音,安静地看着书。忽然一抬头,瞥见已经快两点钟了,于是抓紧放下书,收拾好东西,就上学去了。可是当我下午放学回家后,却发现阳台上的老藤椅不见了。我失声惊叫起来,急忙跑到房间里问爸爸:“爸爸,你看见我的那把老藤椅了吗?”爸爸思考片刻说:“哦,那把老藤椅,我下午把它扔到垃圾回收站里去了。”我马上推开门,跑到回收站去,看到老藤椅仍安然无恙地躺在那里。我长舒一口气,把它搬回了家。

这个时候的老藤椅身上有一股说不出来的味道,臭臭的。我把它拉到洗手间,使出吃奶的力气使劲搓啊搓,终于洗好了。我还用心地拿出针线给它补了补,这把老藤椅又完好如初了。爸爸在一旁摇摇头,走开了。

我也还是安心地在上面看书,每天回家的第一件事,就是往阳台瞟一眼,看看老藤椅还在不在。

可是事情终究还是出现了。爸爸嫌弃这把老藤椅又丑又破,不顾我的劝阻,硬是把它扔到了垃圾站里。那时天色已经很晚,想找回来也超级难了。于是次日星期六和星期天,我跑出门,来到垃圾站找藤椅。这时正是烈日当空,太阳很毒。正当我找寻老藤椅时,忽然发现一棵大树下,一位衣衫褴褛的老人坐在一张椅子上打着盹儿。我定睛一看,正是我的那把老藤椅。我没有把它要回来,心想:“还是让它留在这里,为有需的人做奉献吧……”

这件事已经离我们远去很长不短的一个时期了,现目前每当我踏上阳台时,眼前仍然会浮现出妈妈坐在藤椅上,抱着我讲故事的情景……

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