读了《守株待兔》我明白了怎样一个道理,守株待兔读后感300字三年级

读了《守株待兔》我明白了怎样一个道理,守株待兔读后感300字三年级

读了《守株待兔》我明白了怎样一个道理?

必须劳而获,天上掉馅饼是不可能在你的身上产生,唯有认真地工作才是最好的生活途径。

这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,期望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是:天上掉馅饼的事不会天天有,假设自己不努力劳动,总有一天会什么都没有得到,却白白浪费了珍贵时间。要自己主动努力。

扩展资料

守株待兔的道理是告诉大家不可以死守狭隘经验、墨守成规。批判了那些不了解变通,死守教条的狭隘的个人经验的思想方式,不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子是不会有好结果的。

我们一定不可以做“守株待兔”式的蠢人,而是要主动积极的做事情,不投机取巧,亲自动手。唯有自己付出努力,才可以有收获。

守株待兔读后感?

守株待兔读后感

《守株待兔》讲的是:宋国有一个农夫,每天在田地里耕种。有一天,农夫又在田里耕种,突然,有只野兔因为受到了惊吓,撞在了田边的树桩上,死了。农夫捡起野兔,回家与妻子美美地吃了一顿。从此,农夫不可以再耕种,天天在田边的树桩旁等野兔撞死。后来,农田里的庄稼枯萎了,他成了全部宋国人的笑柄。

  我认为,假设农夫不是天天等兔子撞死,而是好好耕种,也许会有很大的成就!天上怎么会掉馅饼呢?

  再想想我们,我们有的时候,候也会这样,也会想不劳而获。有一次,我就是这样。上次,妈妈让我去买酱油,我很不情愿。结果,在半路上,一个人说帮我买酱油,我就给了他钱,他给我买了酱油。第二次时,我心想:再让一个人帮我买吧!我就随便找了个人,让他帮我买,他却没有回来,我失落地回了家,被妈妈训斥了一顿。

  各位考生一定不要像我这样,记住,唯有劳动才有收获,一定不能存在侥幸心理!

读了守株待兔我明白了什么道理?

通过这个故事,使我明白了没有辛勤的劳动,靠好运气生活是划不来的。 我们不可以“坐以待毙”之类的蠢人,而是要主动去做事情,不要投机取巧, 唯有通过努力我们才可以收获。

守株待兔这个故事告诉我们:不可以死守狭隘经验、墨守成规。

宋国有一个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具每一个分每一秒守在树桩子旁边,期望能再得到一只兔子。

然而,野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这全部在犯守株待兔一样的错误呀!

成语“守株待兔”,比喻妄想不劳而获,或死守狭隘的经验,不了解变通。

扩展资料

《韩非子·五蠹》全文节选:

导致国家混乱的风气是:那些著书立说的人,依托仁义道德来宣扬先王之道,讲究仪容服饰而文饰巧辩言辞,用以扰乱当今的法令,以此动摇君主的决心;那些纵横家们,弄虚作假,招摇撞骗,借助于国外势力来达到私人目标,进一步放弃了国家利益;

那些游侠刺客,聚集党徒,标榜气节,以图显身扬名,结果触犯国家禁令;那些逃避兵役的人,大批依附权臣贵族,肆意行贿,而借助于重臣的请托,逃避从军作战的劳苦;

那些工商业者,制造粗劣器具,累积奢侈资财,囤积居奇,待机出售,希图从农民身上牟取暴利。上面说的这五种人,都是国家的蛀虫。君主假设不除掉这五种像蛀虫一样的人,不广罗刚直不阿的人,那么天下就算产生破败沦亡的国家,地削名除的朝廷,也不够为怪了。

以上就是本文读了《守株待兔》我明白了怎样一个道理,守株待兔读后感300字三年级的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文读了《守株待兔》我明白了怎样一个道理,守株待兔读后感300字三年级和小学四年级的相关信息。

本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/63115.html

发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 小学四年级栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com

小学四年级热门资讯推荐