给读书室起个名吧，想给学屋起个名字小学书屋可以吗

给读书室起个名吧？

启航书屋，启航读书室，启明星书屋，翰林书屋，翰林读书室，学无涯书屋，学无涯读书室，快乐书屋，快乐读书室，育才书屋，育才读书室，学海书屋，学海读书室，勤为径书屋，勤为径读书室，未来书屋，未来读书室，旭日书屋，旭日读书室，智度书屋，智度读书室，智慧书屋。

我们的学生时代总是充满着各自不同的幻想和期望，既然如此那，我们可以给读书室取名为：“启航书屋”。“启航”代表着我们的梦想从此刻从阅读启动，“书屋”表示我们的梦想要靠丰富的知识去创造并获取成功。当然我们还可以给读书室取名为“快乐书屋”“瀚海书屋”等有寓意的名字。

要说给读书室起个名字吧还需要看书屋的位置和书的种类还有个人的想法来定，例如，大众读书室，大众阅览室，爱你阅读室，读书之家，家庭阅读室，众悦阅览室等等等等，总而言之要给读书起一个好名字真的是非常的重要非常的重要的事情，有一个好的名字才会引人耳目

名字及寓意：1、晓荷取自“小荷才露尖尖角（娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角）”，这当中的晓字就是代表着清晨，而取名的意境就是露水湿润了荷，在阳光里折射出异彩纷呈的世界，也可理解为读书带给我们的开阔眼界。

2、书笺小驿这当中的“笺”字就是代表着小幅华贵的纸张；而“驿”字之前大多数情况下指的客栈，而目前大多数情况下指休息的地方，而读书就是一种比较休闲的活动，充满着书香。

3、曦林书苑“曦”字，代表着早晨的太阳，而这当中的“曦林”是晨曦中的树林，代表着期望的意义，此名很好听，而且，既文雅又象征期望，更是反映了“读书给人期望之光”之意。

这要看你的情趣、志向、特长、及书房所身处的自然与社会环境等情形的而定的。书房的名字称作斋号，斋名是书房名称的雅称。中国有识文风雅之士故将他书斋所取名号，经常也成为书斋主人的代称。

斋号名的形式，基本上全是偏正式结构，后半部分表示建筑式样，一般是一个字如亭、山房之类，前半部分内容，与文人自取别号相似。

个人认为：

知止有定、天下为公、知行合一、渊澄取映、聆音听理、寸阴是竞、闻鸡起舞；自知者/自知则明，自重则威；敏事慎言，笃行致远，重要的是坚持。

都挺好，主要看个人心境。另外给你个多重选择吧。博雅達觀、登山臨水、淡泊明誌、大巧若拙、大智若愚、清氣若蘭、觀海聽濤、甘苦自知、和風朗月、厚德載物、厚積薄發、海納百川、江山入畫、君子不器、兼聽則明、境由心造、境由心生、開卷有益、虛懷若竹，臨海聽濤、蘭氣隨風、明月清風、寧靜致遠、品茗撫琴、清風朗月、氣若幽蘭、曲徑通幽、人淡如菊、仁者不憂、素心若雪、室雅蘭香、室雅人和、天朗氣清、踏雪尋梅、溫故知新， 唯善是寶、虛懷若谷、心靜夢舒、雲鶴遊天、雲淡風輕、

一謙四益

、韻雅趣幽、遊目騁懷、逸致閑情、悠然雅靜、知足不辱、

知人者智、知己者明、

竹影清風、中庸和諧（怪怪的么）。

冰清玉潔、為善最樂、至誠高節、讀書萬卷、勵精圖誌、業精於勤、耕雲種月、天道酬勤、開卷有益、學而不厭、

胸懷灑落、溫恭自虛、慎靜尚寬、澄心清神、百忍成金、氣若幽蘭、怡然自樂、冰壺秋月、會通古今、筆啟自然、言為心聲。还有长一点的推荐：

读书身健方为福，种树花开总是缘。

用繁体写出来是极美的。一轮明月；四壁清风。山以石峻；海为川归。天下有道；国家将兴。云水风度；松柏气节。五车诗胆；八斗才雄。不攻人短；莫矜己长。风云论道；笔墨通天。尺璧非宝；寸阴无价。当勤精进；但念无常。竹阴在水；兰气随风。行仁义事；读圣贤书。江山入画；意气凌云。花晨月夕；茶半香初。求通民情；愿闻己过。（林则徐）穷不失义；富而无骄。松风高洁；兰气幽芳。松风煮茗；竹雨淡诗。事理通达；心气和平。斧藻其德；

竹柏之怀

。（梁同书）贫不学吝；默无过言。泪尽数行；诗留千古。（郑燮）持山作寿；与鹤同侪。（齐白石）荡思八荒；游神万古。倚剑天外；射雕云中。读古人书；友天下士。（包世臣）勤能补拙；俭以便帮助廉。虚心为竹；清节而秋。移花得蝶；买石饶云。（郑燮）欲正人心；引为己任。（胡林翼）曾三颜四；禹寸陶分。（郑燮）静观世态；细品人生。澹泊明志；夙夜在公。一亭俯流水；万竹引清风。一溪流水绿；千树落花红。人无信不立；天有日方明。几阁文墨暇；园林春景深。三月桃花雨；一张风雪图。三思方举步；百折不回头。丈夫志四海；古人惜寸荫。万山排紫绿；一室贮清虚。与世为依怙；如日处虚空。（释弘一）山吞残日暮；水夹断云流。山深春自永；海静日尤高。千流归大海；高路入云端。己过勿惮改；未然当先思。井灶有余处；林园无俗情。天地入胸臆；文章生风雷。天长落日远；意重泰山轻。天意怜幽草；人间爱晚晴。无言先立意；未啸已生风。无极原有极；欲仁存至仁。

无事此静坐；有福方读书

。云山起翰墨；星斗焕文章。云霞生异彩；山水有清音。云卷千峰色；泉和万籁色。云卷千峰集；风驰万壑开。不雨山常润；无云水自阴。不矜威益重；无私功自高。甘从千日醉；耻与万人同。日气含春雨；石阴散秋光。日丽千芳闹；风和百鸟鸣。书中乾坤大；笔下天地宽。书存金石气；室有蕙兰香。（于右任）气得神仙迥；情依节制尊。长笑对高柳；贞心比古松。压根多古意；可以赋新诗。月行疑读画；花生当蓑衣。月来满地水；云起一天山。月斜诗梦瘦；风散墨花香。（邓子龙）风云三尺剑；花鸟一床书。风竹引天乐；林亭集古春。风逆花迎面；山深云湔衣。风波即大道；尘土有至情。风轻一楼月；室静半枕书。风柔莺戏柳；花放燕衔香。文章负奇色；事业富清机。文章辉五色；心迹喜双清。心同孤鹤静；节效古松贞。心源无风雨；浩气养乾坤。心悬万里外；兴在一杯中。以文常会友；惟德自成邻。水清鱼读月；山静鸟谈天。水漾春山影；人吟时雨诗。去草寻怪石；留云补断山。古琴弹夜月；淡墨画秋山。平生怀直道；大化扬仁风。东壁图书府；西园翰墨林。由来意气合；直取性情真。丘壑趣如此；鸾鹤心悠然。白眼观天下；丹心报国家。（宋教仁）兰气熏山酌；竹声兼夜泉。兰风载芳润；谷性多温纯。半窗知我月；千卷鉴人书。年酒迎新绿；梅花送暗香。老骥思千里；鹪鹩足一枝。（翁方纲）地小花栽俭；窗虚月到勤。（陈宝琛）地回云偏白；亭香草木凡。共知心是水；安见我非鱼。有山皆园画；无水不文章。有竹人不俗；无兰室自馨。

有雨云生石；无风叶满山。

有容德乃大；无欺心自安。曲径踏花影，明轩赏月华。虫书叶字古；风织浪纹轻。（于右任）竹开霜后果；梅动雪前香。竹石得幽秉；壶觞多雅游。（梁同书集文同句）竹外山初曙；藤荫水更凉。竹送清溪月；松摇古谷风。（董其昌）竹疏云作画；梅瘦雪添神。优游乐闲静；恬谈养清虚。行修而名立；理得则心安。（于右任）会心今古远；放眼天地宽。会心多野趣；契理谢言诠。（乾隆）名香泛窗户；达岫对壶觞。名香播兰蕙；妙墨挥岩泉。名香播兰蕙；雕藻迈琼琚。

名随市人隐；心与古佛闲。（

梁同书集苏轼句）各勉日新志；共证岁寒心。（蔡元培）江山千古意；时序百年心。江山开眼界；风雪炼精神。江山如有待，花柳更无私。江山助磅礴；文物照光辉。江山澄气象；冰雪净聪明。汲古得修绠；开怀畅远襟。寻山如访友；远游如致身。异石归海岳；高士标云林。声华满冰雪；述作凌江山。声华满冰雪；节操方松筠。芳野留胜事；艺苑重高文。把酒时看剑；焚香夜读书。我思铭陋室；谁为记闲轩。秀句满江国；芳声腾海隅。何处梅花笛；谁家碧玉萧。伴我书千卷；可人竹一丛。（郑燮）闲中有富贵；寿外更康宁。（陈鸿寿）闲吟步竹石；长醉歌芳菲。穷愁但有骨；诗兴不无神。良辰入奇怀；虚室绝尘想。即事已可悦；赏心还自怡。青山吟意远；红树寄归迟。苦读千年史；笑吟万家诗。苔石随人古；山花拂面香。事可对人语；福向俭中求。松风清耳目；蕙气袭认襟。奇石寿太古；好花开四时。画前原有易；删后更无诗。（龚晴皋）雨匀万木翠；日暖百花舒。雨过琴山润；风来花木香。（乾隆）雨过琴书润；风来翰墨香。雨润千山秀；风和万物荣。披云炼琼液；坐月观宝书。披襟对清朗；推分得天和。到为诗书重；心缘启沃留。知音在霄汉；高步蹑华嵩。畅怀年大有；极目世同春。佳气生朝夕；清言见古今。径隐千重石；园开四季花。采菊东篱下；种桑长江边。鱼戏新荷动；鸟散余花落。鱼跃清波彻；莺啼众绿深。卷帘花雨滴；扫石竹荫移。（查士标）学业醇儒富；文章大雅存。波涛良史笔；讽兴诗家流。（祁隽藻）波绿生春早；云归注雨迟。诗从肺腑出；心与水月心。诗思竹间得；道心尘外逢。春归花不落；风静月长明。春来千岭翠；花落两衿香。春秋多佳日；山水有清音。草木含清色；岩廊挹大犹。草色和云暖；梅花带月寒。茗杯暝起味；书卷静中缘。荒城临古渡；落日满秋山。枳棘成而刺；担黎食之甘。（郭沫若）柳深陶令宅；月静庚公楼。（集唐诗句）要求真学问；莫做假文章。看人用白眼；当户有青山。（夏丏尊）秋菊有佳色；幽兰生前庭。泉清堪洗砚；山秀可藏书。剑气非关月；书香不是花。闻说江山好；终嗟风趣频。闻鸡晨舞剑；借萤夜着书。美花多映竹；乔木自成林。养天地正气；法古今完人。养拙干戈际；用心霜雪间。恪勤在朝夕；怀抱观古今。举头望明月；荡胸生层云。洪词留石逸；华势上流黄。洗砚鱼吞墨；烹茶鹤避烟。（郑燮）室有山林乐；人同天地春。室雅何须大；花香不在多。诗写梅花月；茶烹谷雨春。险艰自得力；金石不随波。结交指松柏；述作凌江山。幽林听鸟语；深谷看云飞。素襟不可易；清琴时以思。（阮元）素襟不可易；蜀酒且百陶。栽培心上地；涵养性中天。（郑燮）荷锄修药圃；煮茗就花栏。桂子落秋月；荷花羞玉颜。格超梅以上；品在竹当中。根深则果茂；源远而流长。（于右任）晓风杨柳翠；微雨杏花红。晓汲清湘水；夕观沧海云。晓露三春润；钟声两岸闻。铁肩担道义；辣手着文章。积照涵德镜；素怀寄清琴。倚石得奇想；看云多远怀。（祁隽藻）倚杖看孤石；开林出远山。修业勤为贵；成文意必高。爱画人骨髓；吐词合风骚。胸中富丘壑；腕底有鬼神。（齐白石）高怀同霁月；雅量洽春风。高松来好月；野竹上清霄。座对贤人酒；山藏太史书。疾风知劲草；烈火见真金。阅古宗文举；临风怀谢公。酒香留客住；诗好带风吟。海为龙世界；云是鹤家乡。海阔凭鱼跃；天高任鸟飞。浮沉休感慨；方正自栽培。涧松寒转直；碧海阔逾澄。朗抱开晓月；高文激颓波。读书滋逸气；阅世益豪情。读书难字过；回首白云间。谁知大隐者；乃是不羁人。谁将佳句并；真与古人齐。能除一切苦；照见五蕴空。绿树多生意；白云无尽时。菱荷叠映蔚；水木湛清华。着书惊日短；索句人眠迟。著作追先哲；精神让后生。检书几案窄；昂首海天宽。掬水月在手；弄花香满衣。接垣分竹径；微路入花源。雅琴飞白雪；高论横青云。雅琴飞白雪；逸翰怀青霄。雅量含高远；诗书见古今。雅量涵高远；清言见古今。探道好渊玄；观书鄙章句。略翻书数则；便不愧三餐。崇情符远迹；精理亦道心。脚着谢公履；身披莱子衣。鹿门多大隐；花洞有长春。道德为源本；知识极诚明。粗茶有真味；薄酒无醉人。（林纾）清风挺松柏；逸气上烟霞。清机发妙理；高步超常伦。清光依日月；逸思绕风云。深心讬豪素；努力爱春华。深情托瑶瑟；逸兴横素襟。谋猷归哲匠；词赋引文雄。颇得河山趣；不了解城市喧。骐骥出绝域；鸾凤本高翔。琴心妙清远；谷性多温存。琴言清若水；诗梦暖于春。琴将天籁合；幔卷浪花浮。斯文在天地；至乐寄山林。惠日朗虚室；清风怀古人。跌宕孔文举；风流贺季真。野翠生松竹；潭香闻芰荷。短歌能驻日；闲坐但闻香。智勇冠当代；卓荦观群书。游山喜乘兴；种竹能养闲。寒竹有贞叶；灵芝冠众芳。隔沼连香芰；缘岩覆绿萝。雷霆走精锐；冰雪净聪明。鹏鹗励羽翼；龙鸾炳文章。叠石通溪水；当轩暗绿筠。嘉木偶良酌；仙芝皆延年。暗水流花径；清风满竹林。慷慨谈世事；卓荦观群书。（齐彦槐）溪静云生石；窗虚日弄纱。蕴真惬所遇；赏心知有余。蕴真惬所遇；振藻若有神。墨研清露月；琴响碧天秋。德从宽处积；褊性合中求。端居喜良友；独立占古风。澄江静如练；长啸气若兰。（李世卓）

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想给学屋起个名字，小学书屋？

清莲居。清莲：周敦颐的爱莲说中有一句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。意思是：莲花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是，不显得妖媚。

这句话写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神，通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，以此也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

故此，用清莲也可突出主人的洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

居：很多文人墨客大都拥有针对藏书、读书、写作的地方，或称为书斋，或称为室、居、轩、堂等个人比较喜欢轩这个字，但清莲轩有点不顺口，故此，用了“居”

给小学书吧取名并说出起名因素？

1、诗书闲处

这个图书馆名字参考诗句获取，原句形容的是靠枕阅读，观门外雨景的悠闲画面，提取诗句中的“诗书闲处”四字作为图书馆名字，形容图书馆的氛围也是很幽静的是一个闲时阅读诗书的好去处，用环境来吸引阅读者，意境文雅。

2、不觉春深

有人说书本是时间的另一种反映形式，作者以写作上的文章造诣、故事的蓬勃发展和进步让阅读者在书籍中感受到时间的急、缓，从另一个维度让各位考生感受到了时间的流逝，故此，在图书馆读书的时候光总是匆匆过去。“不觉春深”这个图书馆名字便突出了书籍这一独特的功能

请帮学校的亭子起个名字.名字以学习为主请说明理由和想法？

静心亭。含义：学校有清清流淌的涟江河，葱翠的大山，风景秀丽，环境幽静，空气清新是读书学习的理想场所、一方洗净心灵烦躁的土地。在这个浮躁的社会，能静下心来好好读书是一大美事！