本文主要针对论语礼篇9则，子罕言利与命与仁道理和论语九则阅读答案翻译等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对论语礼篇9则有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效...
读后感
论语礼篇9则，子罕言利与命与仁道理
本文主要针对论语礼篇9则，子罕言利与命与仁道理和论语九则阅读答案翻译等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对论语礼篇9则有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
论语礼篇9则？
子罕言利与命与仁。
达巷党人曰：“大哉孔子！博学而无所成名。”子闻之，谓门弟子曰：“吾何执？执御乎，执射乎？吾执御矣。”
子曰：“麻冕，礼也；今也纯，俭，吾从众。拜下，礼也；今拜乎上，泰也；虽违众，吾从下。”
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。
子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不可以与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”
太宰问于子贡曰：“夫子圣者与，何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？很少也。”
牢曰：“子云：‘吾不试，故艺。’”
子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
子曰：“凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫！”
子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作，过之必趋。
颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善吸引人，博我以文，约我以礼，欲罢不可以。既竭吾才，如带来一定立卓尔，虽欲从之，末由也已。”
看看下面论语第9篇原文及翻译,一起阅读吧！
子罕言利与命与仁。【注释】
罕：稀少，很少。
与：赞同、肯定。
【译文】
孔子很少谈到利益，却赞成天命和仁德。
【评析】
“子罕言利”，说明孔子对“利”的轻视。在《论语》书中，我们也多处见到他谈“利”的问题，但差不多主张“先义后利”、“重义轻利”，基本上孔子很少谈“利”。除开这点本章说孔子赞同“命”和“仁”，表达孔子对这一是十分重视的。孔子讲“命”，常将“命”与“天”相连，即“天命”，这是孔子思想中的一个组成部分。孔子还讲“仁”，这里其思想的核心。对这一，我们在前面的章节中也已评论，请参阅。
二
达巷党人曰：“大哉孔子！博学而无所成名。”子闻之，谓门弟子曰：“吾何执？执御乎？执射乎？吾执御矣。”
【注释】
达巷党人：古代五百家为一党，达巷是党名。这是说达巷党这地方的人。
博学而无所成名：学问渊博，因而不可以以某一个方面来称道他。
【译文】
达巷党这个地方有人说：“孔子真伟大啊！他学问渊博，因而不可以以某一个方面的专长来称赞他。”孔子听说了，对他的学生说：“我要专长于哪个方面呢？驾车呢？还是射箭呢？我还是驾车吧。”
【评析】
针对本章里“博学而无所成名一句”的解释还有一种，即“学问广博，可惜没有一艺之长以成名。”持此说的人觉得，孔子表面上伟大，但其实算不上博学多识，他什么都懂，什么都不精。
论语九则原文及翻译
子曰：由，诲女知之乎？知之为知之，不了解为不了解是知也。（《为政》）
孔子说：由（子路）！教给你什么叫知吧！清楚就是清楚，不清楚就是不清楚，那就是真正的知啊！
颜渊、季路待。子曰：盍各言尔志？子路曰：愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。颜渊曰：愿无伐善，无施劳。子路曰：愿闻子之志。子曰：老者安之，朋友信之，少者怀之。（《公冶长》）
颜渊、季路两人侍奉在孔子身边。孔子说：何不各人说说自己的志向？子路说：愿意把我的车马衣服同朋友共同使用，使用坏了也不遗憾。颜渊说：愿意不夸耀自己的好处，不表白自己的功劳。子路向孔子说：期望听听您的`志向。孔子说：使老年人安逸，使朋友信任，使年轻人怀念。
子曰：盖有不了解而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之，知之次也。（《述而》）
孔子说：大约有一种什么也不懂却凭空创作的人，我没有这样的毛病。多地听，选择这当中好的加以接受；多地看，牢牢牢的记在心里，不能忘了在心里。这样的知识是仅仅略低于生而知之的。
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不变远乎？（《泰伯》）
曾子说：读书人不可以不刚强而有毅力，因为他负担沉重，路程遥远。以达到仁德为自己的责任，不是沉重吗？到死方才停止，不是遥远吗？
子曰：如有周公之才之美，使骄且吝，其余不够观也已。（《泰伯》）
孔子说：假设有周公的才可以和美德，只要骄傲而且，吝啬，别的方面也就划不来一看了。
子曰：譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。（《子罕》）
孔子说：好比堆土成山，就算只差一筐土便成山了，假设停下来，便是自己中断了成功的可能；只好比在平地上堆土成山，就算是刚刚倒下一筐土，假设不要停，加油，便是自己在向成功迈进。
子曰：后生可畏，焉知来者之不现目前也？四十、五十而无闻焉，斯亦不够畏也已。（《子罕》）
孔子说：年青人是可敬畏的，怎能断定后代赶不上目前的人呢？一个人到了四五十岁还没啥名望，也就值不可以敬畏了。
子曰：岁寒，然后知松柏后面凋也。（〈子罕〉）
孔子说：季节严寒了，才清楚松柏树是最后落叶的。
子曰：人无远虑，必有近忧。（《卫灵公》）
孔子说：一个人假设没有长远的考虑，就一定会有眼前的忧患。
1.不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。
白话释义：不具备‘仁’的修养的人不可以长久地保持朴素的实质，不可以安然于俭朴的生活，也不可以体验生命本具而长久的快乐。具备“仁”的修养的人是坚持、安守‘仁’的品格，有智慧的人会运用‘仁’的原则以求得利益.
2.克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉。
白话释义：克制自己，根据礼的要求去做，那就是仁。你但凡是这样克制自己，根据礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。实行仁德,在于自己，难道还在于别人吗？”
3.礼之用，和为贵。
白话释义：礼的应用，要以可以斟酌损益，从容中和为最可贵。
4.见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
白话释义：只要他见到财利时能想到道义，碰见国家有为难而愿意付出生命，长久处于穷困的境遇也不忘记平时间的诺言，也完全就能够成为一个完美的人。
5.礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之，带来一定不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
白话释义：礼的功用是为了让大家相处和顺、社会和谐。上古圣王之道也就美在这和顺之上，不论大小事情都都也是为了大家生活的更和谐。但是，也会有行不通时，假设一门心思的为了和谐而和谐，无原则的调和，而不需要礼来为之作一定程度上的限制，就行不通了。
子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不了解而不愠(yùn)，不亦君子乎?
孔子说:学习了(知识),常常去实习(温习)它,不也是高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是快乐吗 人家不知道我,我却不怨恨,不也是君子吗 重要内容及核心考点：“说”通“悦” 意思：高兴
2.
曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心努力呢 跟朋友交往是不是诚实呢 老师传授的知识是不是学习过了呢
3.
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
孔子说:在温习旧知识后,能有新体会,新发现,完全就能够当老师了.
4.
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
孔子说:只读书却不思考,就可以迷住双眼而无所适从;只是空想却不读书,就可以(对自己)有害
5.
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不了解为不了解是知也。”
孔子说:由,教给你对待知与不了解的态度吧:清楚就是清楚,不清楚就是不清楚,这才是聪明（的做法）.
重要内容及核心考点：“女”通“汝”意思：你
是知也的“知”通“智”意思：聪明智慧。（其他知不变）
6.
[
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
孔子说:见到贤人,为了着向他看齐,看见不贤的人要反省自己是否有跟他相似的毛病.
7.
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
孔子说:哪些人一同走路,这当中理所当然有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己也有他们那些短处就要改正.
8.
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
曾子说:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重要的使命,路程又很遥远.把达到仁的理想当成自己的使命,不也很重要吗 到死为止,不也很遥远吗
9.
子曰：“岁寒，然后知松柏后面凋也。”
孔子说:(碰上)寒冷的冬天,才清楚松柏树是最后落叶的.
10.
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
子贡问道:是否有一句可以终身奉行， 孔子说:那大约是恕(道)吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上.
以上就是本文论语礼篇9则，子罕言利与命与仁道理的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文论语礼篇9则，子罕言利与命与仁道理和读后感的相关信息。
本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/64221.html
发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 读后感栏目
投稿人：网友投稿
说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！
声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com
读后感热门资讯推荐
-
-
读后感
西游记读后感100字5篇？ 西游记读后感100字5篇： 篇一：《西游记》读后感[100字] 这个寒假我读了一本书，叫《西游记》是明朝的吴承恩写的。 就让我来讲解一下主人公吧，孙悟空是唐僧的大徒...
-
读后感
齐白石的画读后感？ 齐白石的画观后感 我认为齐白石的《群虾》写得栩栩如生，虽然齐白石爷爷之前是木匠，但他画的《群虾》真得是太逼真了！听说齐白石爷爷小时候就对虾感兴趣。 那种...
-
读后感
本文主要针对中等生是些什么人，中等生指的是什么和中等生阅读答案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对中等生是些什么人有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时...
-
读后感
王阳明的传习录讲的是什么？ 《传习录》是王阳明的问题回答语录和论学书信集是一部儒家简明而有代表性的哲学著作。 该书不但全面阐述了王阳明的思想，也反映了他辩证的授课方式，还有...
热门头条
- 1.一场大战阅读感想，第一次世界大战给我们带来什么启示呢
- 2.苟子·宥坐虚则欹中则正满则覆是什么意思，宥坐之器,虚则欹,中则正,满则覆
- 3.狼和鹿的故事读后感，读了狼和鹿的课文有什么感想明白了什么道理呢
- 4.结合自身的生活体验谈谈你对《担子》一文主，阅读短文《担子》怎么写
- 5.《伤仲永》中方仲永由天资过人变得“泯然众，伤仲永中方仲永后来成为什么人
- 6.语文五年级下册s版第六课猫(读后感100，读了《猫》这篇课文有什么体会和感受
- 7.酒婆读后感20字左右，俗世奇才中的好词好句和读后感怎么写
- 8.山中与裴秀才迪书[临清流也]临的意思
- 9.安东尼．布朗的《我妈妈》读后感，我妈妈绘本故事告诉我们什么道理呢
- 10.二年级下册语文基础训练阅读理解荷花的答案，荷花阅读题及答案二年级