两个小孩捉蝴蝶的作文? 春天来了,天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花前赴后继开放,空气充满了芳香。晴空万里,白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了,为美妙的春光增添了不少...
五年级日记
春天来了,天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花前赴后继开放,空气充满了芳香。晴空万里,白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了,为美妙的春光增添了不少活力。
今天是星期日,小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜,提着一个罐子,来到野外。只见草地上,花丛中,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去,累得满身大汗,还一无所获。咋办,应该如何处理呢?小东眉头一皱,计上心来。他说:我们这样跑,它们都被吓跑了,当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’,才会真正的有效果果。
小东和小刚静静地站在花丛旁边,摒住呼吸,手里高举着网兜,眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时,他们看准位置,出其不意,迅速出手,把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了,在网中不要命地挣扎,也无济于事。他们就用这样的方式,一人捉了一大罐。
太阳快下山了,他们带着愉快的心情满载而归。
星期天的中午,阳光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵。写完作业,姐姐对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”
我一听,高兴地跳了起来。于是,我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上,看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了,让我很开心。“我们启动吧!”
姐姐说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”
我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛启动了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有部分着急呀!
时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看姐姐,姐又捉到了几只了,可我还是两手空空。
我暗暗想道:我可要仔细捉呀,要不我就输定了。
就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。
小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了本次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就更多了,我暗暗高兴,又回头再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我问姐姐:“你为什么捉的蝴蝶很多?”
姐姐说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”
我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”
说完,我就跑向花朵有点多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。
我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,姐姐对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧。”
听了姐姐,虽然我有部分舍不可以,可姐姐,说得有道理呀!于是,我对姐姐说:“好吧,让它们飞回大自然吧,大自然才是她们的家!”
姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手,把捉到的蝴蝶放了,美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈,快乐地飞向了大自然。
我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……
阳光灿烂的一个早晨,小刚拿着网兜和小红兴高采烈地手拉开始,走在一条弯弯曲曲的小路上散步。
走着走着,小刚看见两只已经在翩翩起舞的蝴蝶。于是,小刚轻手轻脚地靠近蝴蝶。然后,挥舞网兜飞快地向蝴蝶扫去。谁知,蝴蝶灵机一动,向远方高大茂密的大树飞去。小刚可垂头丧气了,但也无可奈何。
一旁的小红东张张西望望,她张开双臂,随时准备跳上去捉蝴蝶,可也一无所获。
虽然蝴蝶飞走了,但两人还是很快活。
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