三年级乘法除法应用题技巧，三年级下册乘除脱式运算题50道及答案

小学教育网 2023-08-22 小学二年级 次
三年级乘法除法应用题技巧，三年级下册乘除脱式运算题50道及答案

三年级乘法除法应用题技巧？

三年级乘法除法的应用题技巧。小学数学课本二年级下册学过应用题。应用题大多数情况下都是有两个条件，一个问题组成。问题是求平均用除法计算，问是求一共是用乘法计算。三一班 等教师要八组。每组有六个位子，一共有多少位？六八四十八，回答结束

三年级下册乘除脱式运算题50道？

140×2=

2700÷9=

62÷2=|

360÷9=

26×2=|

840÷4＝

150×6=

720÷8=

80÷4=

320÷4=

400÷8= 35×6= 6400÷8=

400÷5= 2×900= 660÷3= 180÷3=

550÷5= 28÷2= 71×3=

113×3= 990÷9=

400÷4= 80÷2=

60×5= 300÷3=

400÷8= 66÷6=

24×2= 700×5=

22×2= 18×6=

35÷5= 1500÷5= 3600÷4=

三年级下册除法定义？

除法的意义是：把一部分物体平均分成几份，求一份是多少

比如：把10个苹果平均分成5份，每份是多少？

算式是：10÷5=2

还表示一个数是另一个数的几倍？

比如：10里面有哪些2？

50道三年级下册乘除口算题。？

下面这些内容就是50道三年级下册乘除口算题：

1. $6*7$ =42

2. $8*9$ =72

3. $12*5$ =60

4. $24*3$ =72

5. $36*2$ =72

6. $48*1$

抱歉，我可能算错了，我重新考虑一下。

1. 3 × 5 = ?

2. 8 ÷ 4 = ?

3. 6 × 7 = ?

4. 9 ÷ 3 = ?

5. 2 × 8 = ?

6. 7 ÷ 7 = ?

7. 4 × 9 = ?

8. 10 ÷ 5 = ?

9. 5 × 6 = ?

10. 12 ÷ 6 = ?

11. 7 × 8 = ?

12. 11 ÷ 11 = ?

13. 6 × 9 = ?

14. 15 ÷ 5 = ?

15. 4 × 10 = ?

16. 16 ÷ 8 = ?

17. 8 × 7 = ?

18. 24 ÷ 8 = ?

19. 3 × 11 = ?

20. 33 ÷ 3 = ?

21. 5 × 8 = ?

22. 40 ÷ 8 = ?

23. 7 × 9 = ?

24. 63 ÷ 9 = ?

25. 6 × 10 =

140×2=

2700÷9=

62÷2=|

360÷9=

26×2=|

840÷4＝

150×6=

720÷8=

80÷4=

320÷4=

400÷8=35×6=6400÷8=

400÷5= 2×900= 660÷3= 180÷3=

550÷5= 28÷2=71×3=

113×3= 990÷9=

400÷4= 80÷2=

60×5= 300÷3=

400÷8= 66÷6=

24×2= 700×5=

22×2= 18×6=

35÷5= 1500÷5=3600÷4=

三年级下册除法怎么算？

针对三年级的下册数学中的除法肯定是这样算。先用除法竖式，将被除数列在大除式内，除数在外，从最高位试商。两位看二位，三位看三位。对齐位一步一步除下去。

最后余数继续小数，实在除不尽，保留位数四舍五入。

被除数和除数先找近似数，估算试商。

三年级下册除法？

针对三年级的下册数学中的除法肯定是这样算。先用除法竖式，将被除数列在大除式内，除数在外，从最高位试商。两位看二位，三位看三位。对齐位一步一步除下去。

最后余数继续小数，实在除不尽，保留位数四舍五入。

一、除数是一位数的除法的计算方式:

1、除法要从高位开始计算，先用被除数的前一位除以除数;假设不够除,再用被除数的前两位除以除数,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。

2、除到被除数的哪一位不够商1,就用0占位。,再把被除数上的数对应落下跟余数合起来,再继续除。

3、不管除到哪一位，余数总比除数小。

4、0除以任何一个不为0的数都得零0。

5、0不可以做除数，0做除数没有意义。

6、一个数除以它本身商是1。（0除外）

二、判断商是几位数的方式:

先看被除数的最高位,被除数的最高位大于或等于除数,则商的位数与被除数的位数一样;假设被除数最高位小于除数,则商的位数比被除数少一位。

三、除法的验算方式:

没有余数的除法:商×除数=被除数;

有余数的除法:商×除数 余数=被除数;

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