宝葫芦的秘密的阅读感想，宝葫芦的秘密16章读后感20字

宝葫芦的秘密的阅读感想？

悟出不少乐观的积极向上的人生态度，因为《宝葫芦的秘密》这本书通过讲述一个小男孩对生活有什么不一样的看法和对待困难的态度，引导读者发掘和认识自己内心深处不为人知的秘密。同时，书中描写的情景让人感到暖心和感动，让人可以从中汲取力量，向前迈进。因为这个原因，我觉得这本书很值得阅读。通过这本书，我们可以学习到不少正面的思考方法，涵盖积极乐观，勇敢面对困难，理解别人，从中找到自己的价值等等。

不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。王葆自从拥有了宝葫芦，基本上算是心想事成，有的时候，免不了弄巧成拙，笑话持续性，家中简直成了展览馆。

《宝葫芦的秘密》是著名作家张天翼写的童话故事。它传达给大家的启示：世界上没有异想天开，不劳而获的事情，唯有认真，辛勤努力才会有快乐和收获。

这本书的主人公是小学生——王葆，他得到宝葫芦后，自己变的十分无聊，本来聪明的孩子变的不会动脑筋了，一切都由宝葫芦代劳了，最后王葆终于醒悟把宝葫芦的秘密说了出来。

这本书让大家懂得一个道理：不劳而获，坐享其成，永远学不到真本领。

宝葫芦的秘密16章读后感

在这一个假期里，我读了不少书。这当中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。

本篇文章的小作者原先是一个碰见困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼，小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦，他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天，小作者突然被惊醒了，他发现原来是一场梦啊!

我读了这本书，我觉的宝葫芦很神奇，原来小作者是一个很胆小的人，也是一个很怕水的人，小作者通过宝葫芦的鼓励学会了游泳，还在游泳比赛中获取了第一名的好成绩。

而我在学习和生活中也需像宝葫芦那样的在精神上支持和帮。在每次学习的时候仔细的完成学校的各科作业。努力提升考试成绩。在生活中尽可能做到自己的事情自己

宝葫芦的秘密第14章的读后感？

《宝葫芦的秘密》第14章的读后感。我读了《宝葫芦的秘密》，这本书的作者是张天翼，这个故事很有意思，也有很深入透彻的道理。

　　讲的是一个叫王葆的小孩，他爱幻想，奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，他做梦梦见他去钓鱼，钓了一个宝葫芦。宝葫芦给它带来了不少幸福。可是在一次数学考试上闯了大货，他让宝葫芦给它做出那几道题，可是宝葫芦却把苏鸣凤的题复制过来，被老师骂了一顿，王葆认为宝葫芦不可以给他带来幸福，反到是带来了苦恼。故此，他扔掉了宝葫芦，靠自己努力，成为了一个好学生。

　　读了这本书，我懂得了不劳而获是得不到收获的，也没有天上掉馅饼的好事。一封耕耘，一分收获，我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。

宝葫芦的秘密第五章的读后感怎么写？

你好，《宝葫芦的秘密》第五章讲述了小龙女和杨过在找寻七个宝葫芦的途中，遭遇了一系列的困难和危险。他们持续性地被恶势力追杀，生命时时受到威胁。但是小龙女和杨过并没有退缩，他们勇敢地面对困难和挑战，坚持下去总会有收获地找寻宝葫芦。

读完这一章，我深深地感受到了勇气和坚韧的重要性。不管面对什么样的困难和挑战，我们都不可以轻易放弃，要坚持下去总会有收获地向前。小龙女和杨过的勇气和毅力感染了我，让我更坚定了自己的信念。

此外这一章还让我对宝葫芦出现了更浓厚的兴趣。宝葫芦的神秘和力量，让我想更多地了解它的来历和作用。我期待着 的章节，看看小龙女和杨过能不能成功找到全部宝葫芦，并解开它们的秘密。

总而言之，第五章让我更深入透彻地认识到了勇气和坚韧的重要性，也让我对宝葫芦更感兴趣。我期待着 的故事，更期待着小龙女和杨过的成长。

答案因人而异，但是，大多数情况下来说需列出读后感的主旨要点还阐述自己的个人观点宝葫芦的秘密第五章是故事情节的高潮，通过对李逍遥等人的特殊能力和勇气的描写，展现出了团队Team合作和爱的力量，同时也反映了奋发向上和追求正义的精神内核不一样人针对同一章节的读后感可能存在不一样的观点和看法，因为这个原因进一步探讨还有对小说整体的评价也是很值得尝试的

宝葫芦的秘密的读后感

宝葫芦的秘密讲了一个叫王葆的考生平日间学习不努力，还常常闹笑话，被考生取笑。于是他立志要做出点成绩给大伙看看，可是他又不想出力，光想着走捷径。他心里真期望奶奶经常在故事里提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼时钓到了一个金光闪闪的宝葫芦！从此宝葫芦帮王葆达到了不少愿望，但相当大一部分都是帮倒忙。慢慢的王葆就不喜欢宝葫芦了，于是他决定以后自己的事情自己做，不要葫芦帮忙了。从这天启动王葆真的像变了一个人。他学习和做事都变得刻苦和勤奋了……

通过阅读这本书让我明白了一个道理，做事都得脚踏实地，不可以偷懒，通过自己努力挣来的收获才真正属于自己的。

宝葫芦的秘密20-38章的读后感

最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，里面的情节把我深深地吸引住了，同时也震撼着我的心灵。

　　这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦，他梦见在一次钓鱼中，他得到了一个宝葫芦，并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去，他感到这样的幸福依然不会幸福，反到是带来了不少烦恼和不快，使他渐渐失去了爸爸的信任，朋友当中的友谊。当得知他的全部东西都是宝葫芦给他”偷“过来时，他毅然向各位考生坦白，使宝葫芦失去了魔力，又一件件地归还别人的物品的事。

　　一开头看到宝葫芦带给王葆好吃的，好玩的，我觉得这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦后面，我伴着王葆的思想，和情节的蓬勃发展和进步，悟着金鱼，想法慢慢出现了转折。想要什么就有哪些虽然很好，但失去了劳动的乐趣，仅仅只有自我靠双手得来的东西，才会让你更珍惜，体会到欢乐。王葆也好像明白了：必须劳而获!当看到王葆告诉各位考生真相时，我心里悬着的一块石头最后放下了，感到无比的简单方便。经过很多复杂的情节，和一次次的诱惑，王葆最后理解了做人的真谛，幡然醒悟，我真替他感到高兴。

　　可回想一下，现实生活中的”王葆“数不胜数，他们总想着不劳而获，盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的懒人，真的能得到他们觉得的这里说的的幸福吗

　　答案当然不可以而知，我曾被如山的作业所压倒，也以往历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝，帮我完成这一切。可我此刻明白了，生活就想一场美丽的梦，总有梦醒时，你假设想要什么就有哪些，想有朋友就有朋友。作业是别人写的，伟绩是别人创造的，钱是别人赚的，没享过友谊的芬芳，没受过努力的喜悦。那时的你，就像当时的王葆一样，会感到生活的无趣，整日生活在撒谎的苦海里。

　　故此不经历风雨，怎能见彩虹，仅仅只有你靠着自我的双手去创造的东西，才有它真正的价值。

“宝葫芦的秘密”第一章读后感？

一开头看时，认为宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好，要什么就有哪些。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我觉得，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是，也会带来不少烦恼，我还是靠自己的勤奋和努力获取成功吧！

文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他很喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就可以变得好幸福，要什么有哪些。有一天，王葆自己在钓鱼时，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好哪些滚。认为他自己总算可以要什么有哪些过得幸福了，一开头，认为宝葫芦真好，要什么有哪些。可是到了后来，却发现宝葫芦了解了自己的心事，把他要做的事都做了，自己没啥事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了各位考生，让宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。

从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不可以要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你认为你要什么有哪些时，你会认为自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来时，你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦清楚我的心思，在邻居和考生面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和考生面前难堪吗?故此我们做什么事都不可以贪图小利，贪心的人是没人理的。在我们的生活中，有很多贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不可以要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。

有了自己用劳动换来的成果，才清楚劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就可以养成好逸恶劳的坏毛玻我提议，各位考生来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。王葆最后把宝葫芦扔了，各位考生有两种不一样的观点，有的是觉得王葆把宝葫芦扔了是不对的，而有的人却觉得王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。

我是这样觉得的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然，王葆觉得宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想假设宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也完全就能够和主人成为最好的一对了。我们不可以收不劳而获的东西，但是，可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!