Z声母教学应注意什么? Z声母教学应注意: 学会声母z、zh的区别,能在四线格中正确表达。会读音节zi、zhi及其四声。读准平、翘舌音。让学生选择自己喜欢的方法记形,如编顺口溜:像个2字...
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Z声母教学应注意:
学会声母z、zh的区别,能在四线格中正确表达。会读音节zi、zhi及其四声。读准平、翘舌音。让学生选择自己喜欢的方法记形,如编顺口溜:像个2字z z z。比较认读:zɑzezu,zhɑzhezhu横读,竖读,组词读。师生对读,生生对读。学生课外找寻含有z、zh的音。引导学生到课外去找含有z、zh的音,有效地把课内学习向课外延伸。以上是Z声母教学应注意的地方。
以象形字启动,由浅入深,和生活用品相连,这样会快一点。
最好呢通过说教的方法,例如拿真实的苹果等。
“Z”的笔画顺序是“横”“折”“横” “Z”是英文字母,也是中文拼音。 带"Z"的文字: 这、在、做、中、最、着、折、找、字 带"Z"的单词: zany,zap,zapper,zappy,zeal,zealot,zealous,zebra,zed,zeitgeist,zen,zenith,zero,zeat zigzag,zone
声母z的音节有两拼音节和三拼音节
za zā zá zǎ
zāi zǎi zài
zān zán zǎn zàn
zāng zǎng zàng
zāo záo zǎo zào
zé zè
zéi
zěn zèn
zēng zèng
zī zǐ zì
Z,读音[zed],意思是英语字母表的第26个字母,睡觉,睡眠。它的造句请看下方具体内容:
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英文字母z的正确发音是:英式读音[zed],美式读音[zi]。
1、26个英文字母的读法:Aa: [ei]、Bb: [bi]、Cc: [si]、Dd: [di]、Ee: [i]、Ff:[ef]、Gg: [d3i]、Hh: [eit]、 li: [ai]、Jj: [dzei]、Kk: [kei]、Ll: [el]、Mm: [em]、Nn: [en].Oo: [ou]、Pp: [pi]、Qq: [kju:]、Rr: [a:]、Ss: [es]、Tt: [ti]、Uu: ljur]、W:[vi]、Ww:[d八blju:]、Xx: [eks]、 Yy: [wai]、Zz:[zi:]、[zed]。
Z有两种读音,英国音读zed,美国音读zee。但是,启动的【z】音都不是北方人常常读错的“贼”音。(不是歧视,的确犯这样的错误的大部分都是北方人)。
Z的笔顺就比较简单了!第一要学会点横竖偏捺!清楚先从哪里下手写!第一先横,然后斜着写1.然后在横着!也可学会大写一然后一斜着放,再大写一完全就能够了
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