首师大附属小学柳明校区怎么样，长春市东安小学

小学教育网 2023-08-23 小学排名 次
首师大附属小学柳明校区怎么样，长春市东安小学

首师大附属小学柳明校区怎么样？

柳明校区很好的。首师大是重点大学的，它的附属学校自然不会差的。首师大附属小学柳明校区的校园规模大，校园干净整洁的，校内美观大方的。首师大附属小学柳明校区在教育方面和教学质量方面都很优秀的。老师管理班级整齐划一的

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长春小学103在东安屯有分部吗？

南关区二类一级学校，在排位上属教学质量较差的层次参照：长南府办发〔2023〕10号区教育局《南关区中小学办学水平分层详细指导分类逐步递次推动工作开展方案》的公告南关区中小学办学水平分层详细指导分类逐步递次推动工作开展方案为了落实“十六大”精神，全面提升我区中小学校的办学水平，尤其是非改制学校的办学水平，满足全区人民对优质基础教育的需求，达到教育均衡发展，保证全区适龄儿童平等受教育的权利，提高达到小康社会的步伐，按照南关区中小学办学条件、学校管理和教育质量的实质上情况，本确实事求是、协调发展、办出特色的原则，制定我区中小学校分层详细指导分类逐步递次推动工作开展方案。一、开展办法1、按照办学条件、管理与质量和城乡差别还有学校未来的蓬勃发展和进步趋势，把中小学分为甲、乙、丙三类（城区改制校为甲类，城区非改制学校为乙类，农村学校为丙类）；按照各种学校的不一样情况，把每类学校分为A、B、C三层，实行“分层详细指导分类逐步递次推动”。2、同一类型同层学校，确定一样或基本一样的工作目标和各自不一样的办学特色，进行横向与纵向的工作对比。3、依照《2023年南关区教育引导工作计划》与《南关区中小学办学水平分层详细指导分类逐步递次推动达标奖励方案》（附后），对学校工作进行评估与奖励。 二、各种各层学校划分及工作目标类 层 学 校 2023年工作目标 甲 A 103中学、104中学、56中学、树勋小学、西五小学、东四小学 南关区一类一级示范校（达标）长春市一类一级示范校（超标） B 平泉小学、98中学、 南关区一类一级优秀校 C 南岭小学 长春市一类一级学校 乙 A 东长、兴盛、东岭、东安、滨河、西三、99中学 长春市一类一级学校 B 自强、曙光、西四小学、13、14、41中学 南关区二类一级优秀校 北大、太平、东二、永长、西长、红星、西二 南关区二类一级良好校 C 长通、永宁、平阳、回族、柳明小学、39、40中学 南关区二类一级学校 丙 A 26中学、幸福中心校 南关区一类一级优秀校 B 24中学、55中学、幸福乡所属村小、大南中心校、大南西湖小学、新立城中心校、新立城镇五四小学、爱国小学、小南小学 长春市一类一级学校 C 大南镇村小、新立城镇村小、115中学、新兴中学 南关区二类一级学校 三、开展原则和措施依据“服务、详细指导、检查、评估、逐步递次推动”的原则，开展这个工作。1、大数据细分研究详细指导教育行政部门和业务详细指导部门将会针对部分学校进行深入大数据细分研究，与同一类型同层学校座谈，帮学校找准位置，查找不够，确定具有学校特色的办学观念，明确自己的工作目标，制定真真切切可行的工作措施，发挥自己的优势，努力工作，使学校办学水平带来一定突破和创新。2、宏观调控在抓好“名校工程”建设的同时，加大对非改制校的资金投入，真真切切改善非改制校的面貌。如增多常见教学设施装备、教育现代化设施装备、师资培训经费等关系到非改制校教育水平和质量方面的政府性投入。从而投入来培养非改制校师生信心，振奋精神，努力工作，保证达到我区教育整体均衡发展的目标。3、政策倾斜按照非改制校的工作实绩，对非改制校的领导、教师的评职、评先、评优、晋级等方面实行倾斜政策，并加大对校长和骨干教师的奖励力度。4、检查评估按照区教育局制定的《南关区中小学办学水平分层详细指导、分类逐步递次推动达标奖励方案》进行检查评估，促进学校办学水平目标的落实和学校办学特色的蓬勃发展和进步。5、表彰奖励依据相关奖励方案和年末检查、评估结果，对学校的办学水平达标情况及突出进步的方面予以横向（按南关区2023年目标管理责任制奖励方案）和纵向（按分层详细指导、分类逐步递次推动达标奖励方案）的奖励。6、舆论导向统一全区干部群众的思想，让各位考生明确抓好“名校工程”建设是很重要的，同时抓好非改制校建设也是十分必要的。在我区一步一步形成改制校要强，非改制校不弱的学校格局，达到教育均衡化发展的目标。四、开展过程1、2023年10-12月进行大数据细分研究、座谈、详细指导，对各

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