适合小学生的益智课程，四年级学什么课外课程比较好呢

小学教育网 2023-08-23 小学教材 次
适合小学生的益智课程，四年级学什么课外课程比较好呢

合适小学生的益智课程？

1、蒙特梭利教学法观念

2、创意早教观念

3、潜能开发早教观念

提升孩子注意力的方式

1、全神贯注法

5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物时间为15分钟左右;7-10岁约20分钟;10-12岁约25分钟;12岁以上是30分钟左右。家长要掌握并熟悉孩子的注意力特点，科学合理的根据目前实际情况安排时间。

2、消除干扰法

环境对孩子的注意力有明显的影响，假设孩子已经在做某件事情，突然被其他声音或色彩打扰，极易分散孩子注意，故此，最好消除干扰，同时家长要以身作则。

3、游戏锻炼法

孩子做游戏时总是全身心地投入，这个时候家长千万不要打扰、干涉。给孩子讲故事时，不要照本宣科地读，要有表情或穿插些动作，这样能吸引孩子的注意力。家长一定不要同时给孩子买太多的玩具或图书，这样会分散孩子的注意力。

上面我们给各位考生讲解了三种儿童益智课程的观念，然后又给各位考生带来了几种提升孩子注意力的方式。不少家长发现自己的孩子超级难集中注意力做某件事，因为这个原因需来做一部分教学。而且，一定程度上的教育可以刺激孩子的智力发育，很有好处。

四年级学是的啥课外课程很好？

四年级的孩子学习还不算慌张，可以让孩子学一部分开发智力的课程，像棋类，动漫等，锻炼思维能力，培养孩子耐心，也可学一部分体育方面的课，像篮球，游泳，女孩可以学舞蹈，都可以强身健体，提升身体素质，篮球还能培养孩子团队Team合作精神游泳对孩子心肺发育特别有很大帮助，舞蹈可以让女孩形体优美，熏陶优雅的气质。

小学三年级课外都应该补些什么课？

1、《稻草人》

2、《无尽的追问》

3、《昆虫记》

4、《木偶奇遇记》

5、《东周列国志故事》

6、《小兵张嘎》

7、《我要做个好孩子》

8、《我有友情要出租》

9、《安徒生童话》

10、《神奇的钓鱼竿》

11、《说谎的放牛娃》

12、《365夜故事》

13、《小猪唏哩呼噜》

14、《尼尔斯骑鹅游行记》

15、《大头儿子小头爸爸》

二年级课外兴趣课程？

1.外语

从大脑发育来看 6 岁前的大脑侧向化暂时还没有完成，学习英语时是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会很快速和熟练。正常儿童 4 岁时便能掌握并熟悉母语的都语音，越早接触外语越有优势，开阔视野，也可以增多知识。

2.绘画

学习绘培养孩子的想象力和创造力。

3.书法

书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，一定要根据学习规律，一步一步学习，练习、循序渐进，经过长时间的练习，才可以掌握并熟悉书法的确要旨。

4.钢琴、古筝、小提琴

钢琴、小提琴和古筝，都对孩子的手指力度和力量有一定的要求。最好年龄是 5岁至6 岁。学习钢琴等乐器可以培养孩子的音乐素养和艺术修养，提高孩子思维力和想象力，能促进孩子大脑的发育。

5.篮球

学篮球最好时间段是 6岁至16岁，孩子的身体已经在发育，运动可以促进孩子的生长发育，增多体质、促进生长。

一年级课外学点什么好？

针对一年级的孩子课外班应该以那些兴趣班为主。可以学一部分乐器，例如、钢琴、葫芦丝、小提琴、古筝。女孩子还可以学学舞蹈。实际上美术也是不错的选择，小孩子大多数情况下都喜欢。运动类的可以学学乒乓球。还有的孩子学习那种感统训练的课程，锻炼平衡能力，都是不错的选择。

一、书法美术

书画不分家，相辅相成。一年级孩子大概6岁，经过幼儿园的学习，刚刚对用笔熟练些，不管握笔还是坐姿都还不成熟，时常在以后的学习中出现偏差，假设这时去练字，特别是硬笔书法，会让孩子少产生握笔错误，例如勾腕之类的，还可以是孩子静心。

而美术学习可以提高孩子的观察力和想象力，观察力对书法的学习很有很大帮助，会辅助孩子对汉字的间架结构有一个更细微的观察，这样在一二年级文化课时先把汉字的表达质量和速度搞好，对以后的学习有很大好处。此外美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有很大帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是不是有天分，不过假设不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的，毕竟我们都是想让孩子多个兴趣，音乐，还是学种乐器的好，目前男孩子学架子鼓和吉他的多，女孩子古筝的多，不过有点多的还是钢琴，有人说钢琴是乐器之王不是没道理的，还我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢，不论是哪种，都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信，上小学后学校会常常举行一部分活动，都是需学生参加做主持人的，孩子学得好，假设在学校活动时主持节目，会在考生中有很大的威信的，也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

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