六年级英语语法重要内容及核心考点归纳? 1. 大多数情况下目前时:表示目前的状态或习惯性的动作。 2. 大多数情况下过去时:表示过去出现的动作或状态。 3. 目前进行时:表示目前已经在...
小学六年级
1. 大多数情况下目前时:表示目前的状态或习惯性的动作。
2. 大多数情况下过去时:表示过去出现的动作或状态。
3. 目前进行时:表示目前已经在进行的动作。
4. 目前完成时:表示过去出现的动作对目前还有影响。
5. 大多数情况下以后时:表示以后要出现的动作。
6. 名词:表示人、物、地方或抽象概念。
7. 形容词:修饰名词,表示人或物的特点或性质。
8. 副词:修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地址位置、程度等。
9. 代词:代替名词,在句子中起指代作用。
10. 数量词:表示数量或程度。
1、大多数情况下目前时
肯定句:主语+be(am,are,is)+表语
否定句:主语+be(am,areis)+not+表语3、大多数情况下疑问句:Be(Am,Are,Is)/Have(Has)/Do(Does)+主语+表语
肯定句:主语+比e(am,are,is);
否定句:主语+be(am,are,is)+not+目前分词
大多数情况下疑问句:Be(Am,Are,Is)+主语+目前分词
特殊疑问句:疑问词+be(am,are,is)+主语+目前分词
2、大多数情况下过去时
肯定句:
主语+V。过+宾语/表语
主语+be(am,are,is)goingto+V。原主语+shall/will+V。原
否定句:
主语+didnt+V。原+宾语3、大多数情况下疑问句:Did+主语+V。原+宾语大多数情况下以后时
主语+be(am,are,is)+notgoingto+V。原主语+shall/will+V。原
3、大多数情况下疑问句
Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+V。原Shall/Will+主语+V。原
疑问词+shall/will+主语+V。原
4、过去进行时
肯定句:主语+was/were+目前分词
否定句:主语+was/were+not+目前分词
大多数情况下疑问句:Was/Were+主语+目前分词
特殊疑问句:疑问词+was/were+主语+目前分词
语法知识是:主系表结构、主谓宾结构及经常会用到口语对话,举比如下:
I am a student.
I like flower.
how are you? fine, and you?
nice to meet you.
see you tomorrow.
1.六年级英语语法重要内容及核心考点归纳
名词
这里强调两点:不可数名词都默觉得单数,故此,总是用is或者was。
如何加后缀:
a.一般直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c.以辅音字母+y结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries
d.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives
e.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet ,tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
2.六年级英语语法重要内容及核心考点归纳
1、动词还原的用法
前面用了do,does did,don’t,doesn’t didn’t后面动词要还原。
如:Did she watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
2、到了
到达用get to
但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to
如:get home;get here;get there,
另外go home;come here;go there也一样。

3.六年级英语语法重要内容及核心考点归纳
1、数量词
我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中产生。序数词的前面大多数情况下都加the。
2、冠词
有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(大多数情况下就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。
4.六年级英语语法重要内容及核心考点归纳
日期的表示法
用the+序数词+ of +月
如:三月三日the third of March;
12月25日the 25th of December.
both表示两者都
如:My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如:The students are all very excited.

5.六年级英语语法重要内容及核心考点归纳
形容词(涵盖副词)
形容词表示某一事物或的特点,副词表示某一动作的特点。
形容词和副词唯有两种形式:原形和+er。
没有作比较的情况下就用原形,比较时就+er。
两个重要特点:as……as中间一定用原形,有than时一定+er。
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