小学数学什么是倍数什么是因数，三年级倍的含义是什么

小学教育网 2023-08-25 小学六年级 次
小学数学什么是倍数什么是因数，三年级倍的含义是什么

小学数学是的啥是倍数，什么是因数？

在小学数学中，倍数和因数是一个很基础的概念。

因数指的是可以整除一个数的数，即某个数的因数可以整除这个数，也称为约数。

比如，12的因数为1、2、3、4、6、12。

倍数指的是一个数的整数倍，即某个数的倍数是这个数所乘以一个整数得到的结果。

比如，12的倍数有12、24、36、48等等。

而同时可以是一个数的倍数和因数的数，其实就是常说的这个数的某个因数的倍数，称为公因数。最大的公因数叫做最大公约数。

比如，6和8的公因数为1和2，这当中2是它们的最大公因数。

倍是什么意思三年级下册？

倍，1.等于原数的两个：加～。事～功半。～道而行（兼程而行）。

2.某数的几倍等于用几乘某数：二的五～是十。

3.更，很：“每逢佳节～思亲”。～加。～儿精神。

4.增益：“焉用亡郑以～邻？”

5.古同“背”，背弃，背叛。

6.古同“背”，背诵。

倍的概念三年级？

“倍”指的是数量关系，它建立在乘除法概念的基础上。一个整数可以被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。例如10可以被2或5整除，因为这个原因10是2的倍数，也是5的倍数。

再例如15能被3整除，15就是3的倍数，也是五的倍数

1、倍的意义：一个数里面有（哪些）另一个数，就说一个数是另一个数的（几倍）。

例子：30里面有（6）个5，就说30是5的（6倍）。这当中5是（一倍数），30是（多倍数）。

2、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。

用（一个数）÷（另一个数）=倍数

例子：72是8的几倍？ 列式：72÷8=9

3、求一个数的几倍是多少，用乘法。

例子：4的8倍是多少？列式4×8=32

4、求一倍数（少）用除法；求多倍数（多）用乘法。

例子：

⑴64是几的8倍？列式为：64÷8=8

⑵5的7倍是多少？列式为：5×7=35

"倍"在小学数学中能作为单位用吗？

"倍"表示两个数的倍数关系 ，不是单位名称，一般不需要带上。文字题中说“5的3倍是多少”“15的1/3倍是多少”就表示倍数关系。12/3=4，就表示12是3的4倍，4表示倍数关系，但算式中不可以写"倍".

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