小学家长对孩子网络课的评语? 线上教学很不错,老师讲课和考生听课都很方便,针对考生们来说线上教学可以保证考生们的上课时间。在一部分不方便线下教学时间中可以保证考生们的学习...
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线上教学很不错,老师讲课和考生听课都很方便,针对考生们来说线上教学可以保证考生们的上课时间。在一部分不方便线下教学时间中可以保证考生们的学习。但是,也有不好的地方。就是线上教学很考验考生们的自制力。针对一部分自制力不强的考生来说线上教学的作用不大。他们没老师的监督,不仔细听网课,利用互联网玩游戏。
因为疫情因素,学校没有开学,每天在家中网络课,做为家长我的评语是,网课一定要要上,疫情这个时间段防控,学生课程不可以延误,但学生网络课跟在学校上课明显不同,有的学生很自觉,网络课仔细听讲仔细记笔记,可以真正学到知识,但有的学生针对网络课,不特别重视有点散漫,甚至不仔细记笔记,故此,网络课对这样的学生,达不到学习知识的目标,期待疫情早日结束,学生们可以正常上课学习。
回答;1、调整心态,坦然面对,加强学习。
孩子停课不停学,手机电脑齐上阵。线上各自不同的听课,线下各自不同的作业,一点儿不比在学校轻松。这样的状态,忙碌的是学生,更焦虑的是家长。这时,整日唠叨,满腹牢骚,甚至暴跳如雷,并非处理问题的办法。这只是家长缓解自己焦虑的一种发泄罢了。既来之,则安之。疫情严峻形势之下,面对的不只是你一家,而是全社会。作为家长,在对待孩子居家学习问题上,要第一学会调整自己的心态,坦然面对孩子产生的种种问题,有针对性的考虑处理办法。要尽量的通过读书或互联网多学习一部分提高管理孩子的方式和技能,万不可以漫无目的自信,强力施压,效果却未必如你心中所想。
回答:
在有条件的情况下,课堂教育也还是是比网络课的效果好得多不少倍。针对网络课有请看下方具体内容建议
第一,假设不是很特殊的情况或者必要的情况,不要网络课,让学生走进教室,走进课堂
第二,可以通过网络课的方法对孩子进行一部分一对一辅导,或者是课外学习
线上教学一定要摒弃教师长时间的讲授的单向灌输。教师不肯定是“主播”,而是课堂学习的组织者和引导者。但与平日线下教学不一样,线上教学中师生的互动降低、“教”与“学”的整体性时间则会拉长,因为这个原因,教师在线上教学中特别要注意关注课堂的“首尾两端”,“首”即是精心策划和布置需学生在线下进行自主、合作、探究的学习任务,“尾”是对学生提交的作业和表现进行评价详细指导。
同时考虑到学生视听健康,一天面对电子屏幕时间不应超越3小时,每节课教师讲授时间控制在20分钟以,将剩下时间留给学生完成教师设计的问题、任务、项目等,鼓励学生自主学习和分享交流。
在这里,我给各位考生提出建议。现呈请看下方具体内容:
1、保证良好的网课课堂习惯,要跟在学校一样;课前要做好充分的准备,一定要敢于提问,不明白的地方就提出来,要保证上课效率。
2、学习是你自己的事业,没有谁可以替你去完成。不要老拿互联网卡当作你不努力的借口,更不可以在线上课堂摸鱼,浪费自己的学习时间。
除开这个因素不说,不要动不动搜题答案,照抄答案,要自己仔细学习,仔细思考。
一年级的孩子,年龄比较小学习能力比较差,故此,在网络课时请老师充分考虑学生的详细情况,一是课时不要太长,二是讲课语速,节奏都要慢一部分,三是多改变孩子的参加性,少讲一部分理论性的东西。
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