一条鱼的故事杨晓升阅读答案

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一条鱼的故事杨晓升阅读答案?

杨晓声的《一条鱼的故事》,阅读答案涉及到以下几点。

一是母亲喜欢鱼也爱吃鱼。

二是南方乡村,鱼比猪肉便宜,属猫的自然爱吃鱼。

三是盛夏时节,一条两斤多的胖头鱼跃出水面,也没敢拿回家,怕母亲被指责为不劳而获。

《一条鱼的故事》是杨晓升在2000年创作的一篇散文。这篇散文主要讲述了一群人在湖边看鱼的场景中,一条小鱼的自救经历所引发的大家的深思。文章的叙述方法比较细腻、情感化。下面是一部分重要的思考点和剖析解读:

1. 小鱼的自救: 小鱼被捕后,虽然注定要被大家所杀,但它并没有放弃,而是试图跳出绝境。最后,它成功地跳出了拐角,重获自由。这个转机很生动地说明了“不放弃”的意义。

2. 冷漠的大家: 作者在文章最开头就暗示了现场看者的冷漠:“大家坐在湖边,当做一个娱乐。” 这时,小鱼进了险境,大家却“看着就看着,没有一人动手救它”。控诉了人类的冷漠和无情。

3. 自我修养的重要性: 在小鱼越来越接近绝境时,有一位状态很好的观众启动了默默的祷告,这似乎给了小鱼一部分力量,使它突破了突出口。这一个细节提示我们如何通过修养自我,在面对困境时坚持必要的信仰。

总结历次经验来说,这篇小品散文利用细腻、生动的描写、情感化的叙述,表达出了一条鱼的自救经历所引发的有关生命、人性和自我修养等方面的思考。

答案

1.“我”捉到一条鱼 母亲让“我”把鱼放回池塘 邻居把鱼做成粥与我们共同分享 成年后谈送鱼的往事(每空1分,共4分) 2.(1)“煞白煞白”,生动地表现了母亲看到“我”和二弟把鱼“偷”回家时的生气神态。(2分) (2)“瞪一眼”,运用动作描写表现了母亲永远不会做不劳而获的事还有她对孩子的以自己为先锋严格要求。(2分) 3.示例一:用母亲爱吃鱼与母亲要孩子把鱼放生作对比,表现了母亲不占公家便宜的高尚品德。示例二:用母亲把鱼放生与邻居做鱼粥作对比,表现了母亲不愿占公家便宜的高尚品德。(结合原文指出对比1分,表现出母亲的品质1分) 4.母亲把好吃的偷偷分给孩子吃,说明她是个疼爱孩子的人。母亲坚持让孩子把鱼放回池塘,表达她是一个正直无私的人。(结合原文1分,表现出母亲的品质2分)

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