关于我的心愿的作文

关于我的心愿的作文
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有关我的心愿的作文?

我的心愿

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的期望。心愿,肯定是久藏心底的,非常渴望达到的一个愿望,而且,这个愿望肯定是美好的,与人为善的。它可以是有关自己的,也可是有关亲人的、朋友的,还可以是有关素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历有关,贫困山区孩子的心愿是达到求学的梦想;患者的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。

心愿是一种梦想、也是一种渴望。

每个人都拥有自己的心愿、梦想。而我的心愿是成为一名富翁。

在现实社会中,有许不少多的富翁,还有不少的穷人,甚至有不少乞讨的人。

每个人都清楚目前的社会,钱是非常的重要的,也很宝贵,它可以换来不少东西及食物,乃至“生命”。

我曾经幻想过我要是成了富翁,我便不会像那些吝啬的人一样,我会用这些钱来救济难民、供那些家庭穷苦的小孩读书、为灾区平息灾难……

可我清楚这只是一种梦想、一种渴望,但我也清楚“只要奋斗,就可以有成功”这句话。这句话是我爸爸、妈妈常对我们说的,故此目前我们要好好读书,等以后长大成人,出去外面赚钱,就可以有富有的一天。

此外就像我们家乡一样,虽然不是很差,但是,要使家乡变得更好一部分,就唯有“金钱”,有了它就可以把家乡发展得更美、更好。不过长大了,富有了,不可以忘记“生你、养你的父母”和“情同手足”的兄弟姐妹们,要记得“常回家看看”。更要问祖国作出奉献。

虽然这个心愿很天真、很可笑,但是,我永远也不会忘记爸爸、妈妈所说的“只要奋斗,就可以有成功”这句话。

为了理想,获取成功,我要奋斗,向目标冲啊!

只是给你参考,不可以抄哦!

一篇作文《我的心愿》?

我的愿望

每个人小时候都会有自己的愿望,当然我也不例外。

在我很小时,大概是五六岁时,我的表哥、表姐都已经上了小学。我很羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我认为上学是一件很让人高兴的事情。他们放学回家,放下书包就可以拿出书本和作业本来做回家作业。我又认为有趣。他们真神,不但可以看懂那些我不清楚的文字,还可以快速地写下很多的文字和图画,真让我佩服得五体投地。我多么期望自己也可以够成为一个学生,像他们一样背着书包说笑着上学,看书做作业。有的时候我实在忍不住了,就向表哥表姐讨作业来做。可是,他们都说:“燕燕,你还太小,等你长大了,一定也可以够上学读书,而且,还需要做作业。”每当听到这一句话时,我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大,免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。

有一次,他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样,搬来一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他们做作业。看着看着,我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道:“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着,我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说:“这不是鸭蛋,这是数学中经常会用到的阿拉伯数字零!”我听得懂数学,但是,不清楚什么叫阿拉伯数字。但是我为了不让表姐看出我什么都不懂,于是,装得很懂的样子点了点头,继续一声不吭地看着他们做作业。

表姐做完了作业,看到我还入神地看着她的作业本,就笑眯眯地说:“燕燕,你是不是很喜欢做作业?”我嗯了一声。“那我就先来教你数数,好吗?”“好,好!”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。

马上表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来,指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数,认为好有趣,好开心!

目前,我已经长大了,成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的愿望也早就达到了。但我会不要停,加油,漫游在知识的海洋里,学习更多的知识和本领。

我的愿望

我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。

我,依然不会崇拜目前的歌星影星,依然不会欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都可以让我从中获取力量,促使我奋勇前行。

生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,实际上这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才可以把光明带给人间,雷锋才可以把整个人生都献给祖国,献给人民。因为这个原因,我们的人生不可以缺乏愿望。针对那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。

我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了达到这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便启动跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只可以利用课余时间和假期学习书法,大多数时间都用在学习文化知识上。记得当时有部分考生笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只可以浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反到是更强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从来没有放弃过对书法的练习,直到目前,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实质上行动去达到自己的愿望。

我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。我期望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去达到我的愿望。

我的心愿

过生日时,大家都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时候刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都拥有自己的心愿。而且在不一样时间阶段,我们还经常会有不一样的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。持续性的心愿,持续性前进的人生。

上幼儿园时的我,总是期望每天有糖果吃,基本上每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟唯有五岁。

时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的女孩了。当我从老师那里得知,有不少小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国全部上不起学的小朋友体验考生当中的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂-故此我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交叉替换中长大了。

时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,现目前我已经十三岁了,我不可以再幻想“糖果屋”,不可以再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也出现了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。

我目前的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而拼搏与热血!我深信:这不是梦!

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